【学海导航】2017高考生物一轮复习 专题三 1 种群的特征和数量变化课件 新人教版必修3.pptVIP

高考有我，前程无忧 B 解析：环境容纳量是指环境条件不受破坏的情况下，一定空间所能维持的种群最大数量。也就是说环境中的种群数量有可能超过环境容纳量，故A错误；环境条件若改变，环境容纳量也会改变，而内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小，B正确；理想条件下为“J”型增长，无环境容纳量，C项错误；自然条件下，冬季植食动物的食物减少，其环境容纳量会变小，故D错误。 高考有我，前程无忧 考点4 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 D 高考有我，前程无忧 解析：①培养酵母菌时，不要去除培养液中的溶解氧；④中不是先在血细胞计数板中央滴培养液，再盖上盖玻片，应该是盖上盖玻片之后再滴培养液；⑦早期培养也要取样观察。 高考有我，前程无忧 （1）显微镜计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应遵循“数上 线不数下线，数左线不数右线”的原则计数。 （2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻震荡几次，目的 是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差。 （3）结果的记录最好用记录表。 （4）每天计数酵母菌数量的时间要固定。 （5）溶液要进行定量稀释。 高考有我，前程无忧 （1）血球计数板：通常有两种规格，一种是1个大方格分成16个中方格，每个 中方格又分成25个小方格；另一种是1个大方格分成25个中方格，每个中 方格又分成16个小方格。但无论哪种规格的计数板，每个大方