伸出爱的手分析.pptVIP

人教版四年级品德与社会上册 聋哑人之间主要靠手语交流。 双腿瘫痪的人出行得靠轮椅帮忙。 请一、二组的同学单手系红领巾，三、四组的同学单手整理书包。 说一说你的感觉。 体验残疾人 捂着眼睛行走或写字。 说一说你的感觉。 残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同，但他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神，在不同岗位上用不同的方式为社会做贡献。让我们去查查资料，了解一下残疾人的先进事迹，大家一起交流一下吧！ 调查交流 团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号 2008年11月当选中国残联第五届主席。 轮椅上的拼搏 残奥会上为国争光 残疾人小品表演 如果你是图中的残疾人，你的心情是怎样？ 如果我是他…… 如果你是图中的正常孩子，你又会怎样做呢？请你演一演。 如果我是他…… 如果你是他们的家人，心情又会怎样的？ 如果我是他…… 在日常生活中，我们应该怎样帮助残疾人呢？把你的想法写到爱心卡上，然后贴到我们班的爱心墙上. 写一写 谢谢！ * 这个教学内容为教师课前布置的调查作业，放在课上进行交流。 * 这个教学内容为教师课前布置的调查作业，放在课上进行交流。