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单元 第三单元 课 题 识字3 教学内容 识字3 课　型 新 授 授课时间 两课时 学 习 目 标 1、知识目标：认识11个生字，会写8个字。 2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。 3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 重　点 学习生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 难　点 有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 学习准备 1、搜集祖国各地风景图片；2、搜集有关少数民族的服饰、房屋、节日、风俗习惯等方面的图片及文字资料。 学习过程： 第一课时 一、谈话导入。 1、同学们，你们课外阅读时读过《三字经》吗？谁能背几句给我听？今天我们来学习一篇描写祖国山河的新三字歌。 （出示课件1） 2、板书：识字三，边板书边让学生书空。 二、揭示目标 师：本节课我们的学习目标是——（出示目标）请大家齐读。 1、认识11个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。 目标都清楚了，大家有信心达到吗？（生：有）真棒，那现在我们就来比赛，看谁能把文中的字音读准。 三、自主探究，学习生字。（第一次“先学后教”） 　1、利用拼音，自由小声读出字词，不会读的找同学帮忙。 　2、去掉拼音读词语。 　3、调动学生的生活积累识字。比如，各地学生可以结合当地地名认识“州(广州、兰州、苏州)、川(四川、银川)