八级物理上册 度计 熔化和凝固学案(无答案) 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于贵州
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八级物理上册 度计 熔化和凝固学案(无答案) 人教新课标版.doc

八级物理上册 度计 熔化和凝固学案(无答案) 人教新课标版

温度计 熔化和凝固 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 学习目标: 理解温度的概念。 了解生活环境中常见的温度值。 会用温度计测量温度。 了解各种温度计的量程、分度值、最高和最低温度。 了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 重点难点: 重点:温度计的正确使用;晶体和非晶体的区别与联系。 难点:体温计正确使用及故障判断。 学习策略: 牢记概念,尝试对身边相关的自然现象进行分析判断,形成物理思维。 二、学习与应用 知识点一:温度计 温度:物体的 叫温度。 摄氏温度的规定:在一标准大气压下,把 温度规定为0℃,把1标准大气压下的温度规定为100 温度计: (1)原理:液体的的性质制成的? (2)?构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体? (3)?使用:使用温度计以前,要注意观察和认清 使用温度计做到以下三点:? 温度计与待测物体 但不要碰到容器的 或 ;? ?待示数 后再读数;? ?读数时,视线要与液面上表面 ,温度计仍与待测物体 。? 体温计,实验温度计

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