北京市海淀区高年级第一学期期中练习物理反馈题.doc

海淀区高三第一学期期中 反馈1A．如图1所示，重物的质量为m，轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的。平衡时AO是水平的，BO与水平方向的夹角为。AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是（ ）BD A．F1=mgcosθ B．F1=mgcotθ C．F2=mgsinθ D．F2=mg/sinθ 反馈1B．如图1所示，重物的质量为m，轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的。平衡时AO是水平的，BO与水平方向的夹角为。AO的拉力F1，BO的拉力F2。将作用点A沿竖直墙壁向上缓慢移动，在O点位置不动条件下，点A移动过程中（ ）BD A．F1一直变大 B．F1先变小后变大 C．F2一直变大 D．F2一直变小 反馈1C．如图1所示，重物的质量为m，轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的。平衡时AO是水平的，BO与水平方向的夹角为。AO的拉力F1，BO的拉力F2。将作用点B沿水平方向向右缓慢移动， O点位置不动条件下，点B移动过程中（ ）AD A．F1一直变小 B．F1先变小后变大 C．F2一直变大 D．F2一直变小 变式：挡板对球的作用力和斜面对球的支持力； 挡板以与斜面的支点为轴，缓慢向左转动至水平过程中，挡板对球的作用力和斜面对球的支持力的变化情况。 反馈1D．动态平衡 一包括吊篮总质量为m的探空气球在空中匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g。现要使气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中抛出物体质量为（ ）A A．2（m-） B. m- C. 2m- D. -m 反馈2．伽利略刘老师贡献在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（ ）BD A．倾角一定时，小球在斜面上重力做功与时间成正比 B．倾角一定时，小球在斜面上的动能与时间成正比 C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的动能与倾角无关 D．斜面长度一定时，小球在斜面上重力做功与倾角有关 反馈3A．某人骑自行车在平直公路上行进，图2中的实线记录了自行车开始一段时间内的速度v随时间t变化的图象。某同学为了简化计算，用虚线做近似处理，下面说法正确的是（ ）AC A．在t2时刻，虚线反映的加速度比实际的大 B．在0~t3时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 C．在t1~t2时间内，实际的加速度先变大后变小 D．在t2~t3时间内，按虚线计算出的平均功率一定比实际平均功率大 反馈3B．如图2所示是某物体运动的速度v随时间t变化的图像，由图像得到的正确结果是（ ）BC A．0~2s内的平均速度是3m/s B．0~2s内的位移大小是3m C．0~2s内速度变化比3~6s内速度变化快 D．0~2s内的运动方向与3~6s内的运动方向相反 反馈4．如图3所示，在一辆由动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连。设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于拉伸状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在这段时间内小车可能是（ ）BC A．向右做加速运动 B．向右做减速运动 C．向左做加速运动 D．向左做减速运动 反馈5．如图4所示，一块橡皮用不可伸长的细线悬挂于O点，用铅笔靠着细线的左侧从O点开始水平向右匀加速移动，则在铅笔向右移动过程中，橡皮运动的速度（ ）D A．大小和方向均不变 B．大小不变，方向改变 C．大小改变，方向不变 D．大小和方向均改变 反馈6．如图5所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的地面始终保持水平， 证明：不论容器B上升还是下降，物体A对B的压力都等于零。 反馈7．沿x轴正向传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形如图6所示，P为介质中的一个质点，该波的传播速度为2.5m/s，则t=0.8s时（ ）AD A．质点P受到的回复力方向指向y轴正方向 B．质点P的速度方向指向y轴正方向 C．质点P的速度方向与加速度的方向相同 D．质点P的加速度方向指向y轴正方向 反馈8．一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为2.0m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平拉力F，力F和滑块的速度v随时间t的变化规律分别如图7甲和乙所示。取g=10/s2。则（ ）AB A．滑块的质量为0.5kg B．滑块与地面的动摩擦因数为0.4 C．1~3s内，力F对滑块做功为8J D．1~3s内，摩擦力对滑块做功为-8J 反馈9．如图8所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为