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  • 2017-05-11 发布于贵州
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关于高中新课程训补学、补考的通知.doc

关于高中新课程训补学、补考的通知

关于2009年高中新课程培训补学、补考的通知 市区各高中、完中: 我市2009年普通高中新课程培训及结业考试工作已完成。根据郑教明电[2009]293号要求,不合格教师需参加补学、补考。需补学、补考教师名单及准考证已发至各校。现将补学、补考的有关要求通知如下: 一、补学时间、补学形式及要求、补考时间、补考地点等详见郑教明电[2009]293号通知。 二、补学期间,要登陆网上学习平台,按照平台的要求学习,每天学习时间不少于6个小时;每天学习结束后要提交作业,提交方式:以电子邮件附件形式发送到各学科指定邮箱。(作业题目及邮箱见后) 三、各学科作业题目及邮箱: 2009年普通高中新课程教师培训补学作业题 语文 高一、高二 1.请用简明的语言概括高中语文课程目标的主要内容,谈一谈,这些目标与我们日常进行的“听、说、读、写”的语文活动是什么关系? 2.为什么说语文课程建设的关键在语文教师的专业化发展? 3.请谈谈你对语文学习中“积累”“梳理”重要性的看法。 4.学习写作应从哪些方面下工夫? 请将作业发至高全套老师邮箱:gaoquantao@ 英语 高一 1.请简述英语课程的任务和基本理念。 2.试论述英语课程目标之间的关系。 3.请结合教育教学实际,谈谈如何培养学生的情感、态度和价值观,以提高英语学习兴趣。 4.按照新课程标准,对高中英语学习进行评价时应遵循什么原则? 高二 1.试

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