初中生物(观察胞的结构、细胞的生活).docVIP

观察细胞的结构、细胞的生活 一、课标要求 1、掌握显微镜的使用方法 2、学会制作植物、动物材料临时装片技术 3、了解细胞的结构、组成及各部分的功能 二、知识疏理 （一）教材解读 本单元重点考查有关生物体结构的知识及一些基本的实验操作，而它们恰恰是贯穿整个生物学的基础知识，应该很好地领悟和把握。现将考查范围的知识结构归纳如下： 1．观察和实验用具及方法 放大镜 观察用具 结构 显微镜 使用方法 实验用具 注意：(1) 显微镜下的像是倒像；如：右上→左下；b→q。 （2）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。 （3）显微镜的放大倍数越低，视野中的细胞数目越多，体积越小，光线越亮；显微镜的放大倍数越高，视野中的细胞数目越少，体积越大，光线越暗。 （4）操作步骤：取镜安放→对光→观察→清洁收镜。 2．玻片标本 切片：切取； 种类 装片：撕取或挑取； 涂片：涂抹。 临时装片的制作过程：一 擦 二 滴 三 撕（刮） 四 展 五 盖 六 染 七