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- 2017-05-11 发布于贵州
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化工10A熊丽《电化学基础》课件
教 案
课题:第四章 电化学基础
第一节 原电池 授课班级 课 时 教
学
目
的 知识
与
技能 1、 让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程;2、使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件;3、能够写出电极反应式和电池反应方程式. 过程
与
方法 1.通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力。2.实验引导学生以问题为中心的学习方法,学会发现问题、解决问题的方法。
3、加深理解实践→认识→再实践→再认识的辨证唯物主义的思维方法 情感
态度
价值观 通过一些实验和科学探究过程,使学生增强探索化学反应原理的兴趣,树立学习和研究化学的志向。 重 点 进一步了解原电池的工作原理,能够写出电极反应式和电池反应方程式 难 点 原电池的工作原理 知
识
结
构
与
板
书
设
计 第四章 电化学基础
第一节 原电池(primary battery)
二、设计原电池
一、原电池工作原理
锌片Zn-2e-=Zn2+氧化反应铜片Cu2++2e-=Cu还原反应
总反应式:Cu2++Zn=Cu+Zn2+[复习]基础模块中有关原电池内容。
[投影]原电池的概念:化学能转化为电能的装置
组成原电池的条件:
有两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体)作电极,活泼性强的做负极
电极材料均
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