单调性与最大()值(提高)doc.docVIP

单调性与最大（小）值 B 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： 学习策略： 二、学习与应用 要点一： 1．增函数、减函数的概念 一般地，设函数f(x)的定义域为A，区间 如果对于内的任意两个自变量的值x1、x2，当x1x2时，都有 ， 那么就说f(x)在区间上是增函数； 如果对于内的任意两个自变量的值x1、x2，当x1x2时，都有 ， 那么就说f(x)在区间上是减函数. 要点诠释： （1）属于定义域A内某个区间上； （2）任意两个自变量且； （3）都有； （4）图象特征：在单调区间上增函数的图象从左向右是 的，减函数的图象从左 向右是 的. 2．单调性与单调区间 （1）单调区间的定义 如果函数f(x)在区间上是增函数或减函数，那么就说函数f(x)在区间上 具有 ，称为函数f(x)的 . 函数的单调性是函数在某个区间上的性质. 要点诠释： ①单调区间与定义域的关系----单调区间可以是整个定义域，也可以是定义域的真子集； ②单调性是通过函数值变化与自变量的变化方向是否一致来描述函数性质的； ③不能随意合并两个单调区间； ④有的函数不具有