人教版三年级语文上册口语交际一.pptVIP

口语交际 哪些时间属于课余生活？ 课余生活指的就是除课堂学习以外的生活。 什么时间 谁 在哪里  做了什么事 做得怎么样 有什么感受 在课余时间，你们都做些什么呢？ 说话时，我们要注意： 有的……有的……有的…… 下课了，同学们在操场上高兴地玩耍。他们有的打篮球，有的跳绳，有的捡树叶做标本，还有的赛跑。操场上真热闹！里 思考： 校园生活丰富多彩，我们在课余有许多好玩的事情可以做。在课余时间，你最喜欢做些什么？ 可以这样开头 下课了，我在教室里…… 放学了，我来到小区的花园里…… 星期六的上午，我和爸爸去…… 听 眼睛直视对方 不做小动作 不插嘴 思考、评价 参加讨论 说 礼貌语言 声音洪亮 态度大方 眼睛看同学 组织好语言 表达有条理 参加讨论 可以使用动作 总结方法 顺序：先说清楚自己在课余喜欢做什么，是怎么做的话 再说清楚自己是如何安排课余生活的，谈谈自己的感受。 关于听与说的要求 * 下课后 放学后 周末 寒暑假…… 教室里，同学们有的在聊天，有的在玩拍掌游戏，有的在捏橡皮泥，有的在擦黑板……大家都在用自己喜欢的方式休息。 说一说，这些活动有趣在哪？ 什么时间 谁 在哪里 做了什么事 做得怎么样 有什么感受 什么时间 谁 在哪里 做了什么事 做得怎么样 有什么感受 认真倾听 有条理地说话 *