含参数不等式恒成立问题求解.pptVIP

* 1 学习目标： 学习重难点： 数学思想方法： 学生掌握确定恒成立不等式中参数范围的常见求解策略与方法。 根据不同条件选择恰当的方法确定不等式恒成立中的参数范围。 转化与化归、函数与方程、数形结合等思想方法。 【诊断训练】 1. 若不等式 对一切 恒成立，则实数的取值范围是（ ）. A. B. C. D. 2．函数 在区间 内单调递减，则实数a 的取值范围是（ ） A. B. C. D. 3.已知函数 在 上是增函数，则实数 的取值范围是（ ） 解1 解2 解3 解 解 4、（10山东）对任意x 0， 恒成立，则a的取值范围是 . 解 例题 法1.利用绝对值的几何意义 2 构造数轴上的点P,其坐标为x，定点A、B坐标分别为-1，2， 返回 则原不等式左端即|PA|+|PB| |AB| 3 1. 若不等式 对一切 恒成立，则实数的取值范围是（ ）. A. B. C. D. 方法一： C 分析： A B 法2.利用 1. 若不等式 对一切 恒成立，则实数的取值范围是（ ）. A. B. C. D. C 方法二： 返回 法3.设 则 2 -1 3 1. 若不等式 对一切 恒成立，则实数的取值范围是（ ）. A. B. C. D. C 方法三： 返回 因为 只需 即 法2 在 上恒成立 法1 在 0,2]上恒成立 2．函数 在区间 内单调递减，则实数a的取值范围是（ ） A. B. C. D. 返回 B 法3. 在同一直角坐标系内作函数 的图像 2 2．函数 在区间 内单调递减，则实数a的取值范围是（ ） A. B. C. D. 返回 B 数形结合法 A 法1. 因为 在 上是增函数 所以 在 上恒成立 故 在 上恒成立 所以 法2. 所以 返回 3.已知函数 在 上是增函数，则实数 的取值范围是（ ） C 【例题讲解】 1、（08全国I.21）已知函数 , ，设函数 在区间 解法1. 函数最值法 函数 在区间 内是减函数， 对一切 成立 只需 解得 故 的取值范围为 内是减函数，求 a 的取值范围. 解法2. （分离参数法） 函数 在区间 内是减函数 对一切 成立 令 ，则 设 （ ），则 由 的单调性可知 故 的取值范围为 解法3. 数形结合法 函数 在区间 内是减函数 对一切 成立 即 对一切 成立. 在同一直角坐标系内作函数 与 的图像，如图： 设点 直线 ，由题意可知 且点B应在直线 上或下方. 当直线 经过点 时， 由图像可知当 时，符合题意 故 的取值范围为 A B 例2已知 ，试求实数x的取值范围，使得不等式 对任意 恒成立。 为m的函数（构造函数法） 题中已知m的范围，故可视 解： 分析： 变式训练1 设函数 ①若对于一切实数x ， 恒成立，求m 的取值范围。 ②若对于 ， 恒成立，求x的取值范围。 解：（１）当 时，显然成立； 当 时，应有 解之得 综上： 的取值范围为 变式训练1①解答 设函数 ①若对于一切实数x ， 恒成立，求m 的取值范围。 解：将 变换成关于 的不等式 则命题等价于 时， 只需 故 的取值范围为 上单调递增 设函数 ②若对于 ， 恒成立，求x的取值范围。 变式训练1②解答 恒成立。 例3、（08上海）已知函数 （1）若f x 2，求x的值； （2）若 对于 恒成立，求m的取值范围。 解： （2） 变式训练2：若不等式x2-2ax+a 0对一切实数 恒成立，则关于t的不等式 的解集为 。 （1，2） 由不等式x2-2ax+a 0对一切实数 恒成立有：0 a 1 分析： 【探究提高】 1、讨论形如 的恒成立问题时必须对 分类讨论，否则会漏解. 2、已知不等式恒成立求参数范围的问题，涉及函数、方程、不等式，综合性强，常利 用以下结论会起到事倍功半的效果. *