地域文化(本科期末复习资料(修订本).doc

山东广播电视大学开放教育地域文化（齐鲁文化概论） “1+1”期末复习套餐 复习提纲 一、课程性质 地域文化（齐鲁文化概论）是山东广播电视大学独立开设的一门开放教育所有本（专）科的全部专业搜必须选修的专业基础课。2学分，课内学时36，开设一学期。 本课程充分考虑山东地区开放教育学员的人文素养、专业属性、及培养目标的特点，着重总括齐鲁文化的内涵、表征及特质，探究齐鲁文化与中华文化的关系，揭示学习、研究齐鲁文化的历史价值与现实意义，介绍、评析古代齐鲁思想家、军事家、科学家、文学家、书画家的生平经历、思想意识、成就地位，描述、开掘依存、传承于齐鲁大地的文化遗存、人文景观、民间习俗、民间传说和民间技艺的外在形态、内在意蕴。力求通过本课程的开设，提高学生的传统文化修养和审美技能，培养其健全人格和高尚情操，增进他们热爱山东、热爱家乡的自觉意识和乡土情感。 二、教学大纲 第一章 引论 学习本章，要会解释齐文化、鲁文化及齐鲁文化，了解齐鲁文化发源、发展的自然地理特点。了解齐鲁文化与东夷文化的关系，了解齐、鲁文化的发源、流变轨迹，熟悉春秋时期齐文化圈、鲁文化圈形成的过程。把握齐文化、鲁文化的不同特点。了解齐鲁文化与秦代政治文化的关系。熟悉齐鲁文化与汉初黄老政治形成的因果。把握齐鲁文化对汉武帝时期政治文化转型有何贡献。把握齐、鲁文化走向交融并最终汇入中华文化成为中华文化中的一个主流文化的必然发展趋势，知晓研究齐鲁文化的历史意义和现实意义。 第二章 齐鲁思想家 了解孔子、孟子、墨子、邹衍的生平经历，把握孔子“礼”的实质、适用范围及实践标准。熟悉仁与礼的辩证关系。把握孟子性善论的内涵。熟悉孟子仁政政治理想和大丈夫人格理想的内涵。把握孟子民本思想。熟悉墨子思想的核心：兼爱、非攻的内涵。 第三章　齐鲁军事家 了解齐鲁军事家及其军事思想在中国古代军事思想史上的重要地位。了解姜太公的兵学成就。熟悉《六韬》的思想内容。把握孙武的军事思想。熟悉诸葛亮的军事成就。熟悉陈规的城防思想。了解戚继光主要的抗倭事迹。 第四章 齐鲁科学家 中国古代的科学技术，向以天、算、农、医最为发达，而山东古代科学家在这四门基础学科中都作出了突出的贡献。熟悉其中的代表性科学家的突出贡献。了解鲁班主要发明创造的成就。熟悉刘徽《九章算术注》在中国筹算数学发展史上的重要地位。把握《齐民要术》的农业科学思想。熟悉扁鹊对中医学发展的贡献。了解何承天在我国古代天文、历法方面做出的突出成就。 第五章 齐鲁文学家 了解左思的生平经历，熟悉《咏史》八首王羲之楷齐长城 （一）考核对象 山东广播电视大学开放教育本（专）科所有开设地域文化（齐鲁文化概论）课程的学生，均在考核范围之内。 （二）考核依据 主要依据为中央电大出版社出版的由李树志、张宇平主编的《齐鲁文化概论》（中央电大出版社，20.8第一版）本课程的考核采取形成性考核与终结性考试相结合的方式进行。形成性考核与终结性考试形成性考核主要采用平时作业的形式考核。平时作业四次，由电大统一安排布置；其他形式的考核内容和方式由各级电大自己安排。 期末终结性考试考试时间为90分钟。考试由广播电视大学统一命题 考试形式采用纸质考试。形成性考核的四次作业由电大统一布置由广播电视大学统一命题考卷的卷面分数为100分。试题类型有：填空题（约0分）、题（约10分）、（约20）、题（约0分）等。 11、孔子的思想、言论、行为主要记载在由弟子及再编纂而成《》一书。“礼”是调谐、稳定社会伦理秩序的规范制度，人的是根本。10卷，92篇。 37、王祯是 代最杰出的农业科学家和机械设计制造家。 38、左思《》《》八首李攀龙《三首》阮大铖、马士英在留存至今的王羲之书帖中，书的数量最多，约占总数的百分之七十。书流传最广、影响最大的书体。780年）为其父 立家庙时撰书，堪称唐楷中达于艺术化境的扛鼎之作。 51、《 》是另一幅以李成之名流传下来的名画，现藏台湾台北市故宫博物院。 52、《清明上河图》以长卷的形式展现了北宋都城 汴河一带清明时节的市井风光。 53、邢侗除了以自己的书迹泽溉后人外，还主持摹刻了《 》，为精化、纯化、推广二王帖学做出了很大贡献。 54、在崔子忠的传世之作中，《 》是很有代表性的一幅画。此作表现的是宋朝大文豪 与佛印和尚打赌输掉玉带的轶事。 55、文化遗存包括 文化遗存和 文化遗存。 56、齐鲁文化遗存具有种类多、 、时间跨度大、 、保存完好等特点。 57、大汶口文化是新石器时代母系氏族社会后期 社会前期的文化典型。 58、在城子崖齐长城始建于春秋时期，完成于战国时期，西起山东省县，横跨泰山，途经莱芜等市县，至海全长618，史称千里齐长城。邹城市境内尖山、、葛山、岗山、，位置相对集中，四山摩崖刻经，“古邾四山摩崖”。平阴北刻经规模最大、内容最丰富的是洪范池镇南