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第六章 细胞的生命历程 第一节 细胞的增殖 高一生物 编写者:巩义六中生物组 审定者:苏和太 学习目标 1.知识目标: ①简述细胞生长和增殖的周期性 ②观察细胞的有丝分裂并简述其过程 ③描述细胞的无丝分裂 ④模拟探究细胞大小与物质运输的关系 2.技能目标: 二.学习重点 1.细胞生长和增殖的周期性 2.真核细胞有丝分裂的过程 三.学习难点 真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化. 四.学习过程 【自主导学】 ㈠细胞不能无限长大 1.细胞 的关系限制了细胞的长大. 2. 的控制能力制约细胞的长大. ㈡细胞通过分裂进行增殖 1.细胞增殖的意义 细胞增殖是生物体生长. . .遗传的基础. 单细胞生物体通过 而繁衍. 多细胞生物体的生长和发育等生命活动需经细胞的 和 完成. 2.细胞增殖的过程 包括 和 整个连续的过程 3整合细胞的分裂方式 有三种: . 和 . ㈢有丝分裂 1.细胞周期 ⑴概念:连续分裂的细胞从 开始,到 为止 ⑵两个阶段: 和 2.过程 以植物细胞为例 ⑴分裂间期 ①完成的 复制和 的合成 ②细胞适度的生长 2 分裂期 前期特点:a.消失: 解体, 消失 b.出现:染色质变为 c.形成: 形成. d.状态:染色体散乱分布在 中央 中期特点:每条染色体的着丝点排列在 上 染色体 稳定 清晰,是观察和记录染色体形态和数目的最佳时期 后期特点:着丝点分裂 分开,染色体数目 . 子染色体在在纺锤丝牵引下移向 . 末期特点:消失: 消失,染色体变为 出现: 和 出现,形成两个新的细胞核 子细胞的形成:在 的位置出现 ,逐渐形成细胞壁. 3.意义 1 将亲代细胞的 经过复制 实质为DNA复制 之后,精确的平均分配到 中 2 由于染色体上有 ,因而在细胞的亲代和子代间保持了 的稳定性 ㈣.无丝分裂 1特点 分裂过程中不出现 和 的变化. 2.过程 1 先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个 2 整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个 3.实例:蛙的红细胞的无丝分裂 【知识链接】 一 通过实验探究细胞大小与物质运输的关系 1.实验原理 NaOH在琼脂块中扩散的速度相同,在相同时间内NaOH扩散的深度 或琼脂快变红的体积 与琼脂块的总体积的比值即可以反映NaOH扩散的速率,此过程可以模拟细胞大小和物质运输速率的关系. 2.实验步骤 3.实验结论 琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而减小; NaOH扩散的体积和整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小,即细胞越大与外界物质交换速率越低. 二 细胞周期 1.前提条件:只有连续分裂的细胞才有细胞周期 2时间问题 从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时结束 间期在前,分裂期在后;间期时间长,分裂期时间短.所以在观察细胞分裂装片时大多数细胞处于间期 不同生物的细胞.同种生物不同部位的细胞,细胞周期长短不尽相同 3:图解 三 分裂期染色体的变化 形态变化 行为变化 四 染色体.染色单体和DNA在有丝分裂中的数量关系 数量比较; 分裂时期 比较项目 间期 前期 中期 后期 末期 DNA含量 2a—4a 4a 4a 4a 4a—2a 染色体数目 2N 2N 2N 4N 4N—2N 染色单体数目 0—4N 4N 4N 0 0 曲线模型: 【基础达标】 A级 1.在植物细胞中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（　　）。 A.叶绿体和线粒体 B.中心体和高尔基体 C.线粒体和高尔基体 D.内质网和核糖体 2.已知水稻体细胞内有12对染色体，在体细胞有丝分裂中期，细胞中的染色体、染色单体、核DNA分子数及脱氧核苷酸链数依次是（　　）。 A.24，24，24，24 B.24，24，48，48　　 C.24，48，48，96 D.48，48，96，96 3.下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（ ） A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中 B.无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长 C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期 D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期 4.动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在前期中期后期末期（ ） A. B.② ③ C.③ ④ D.① ④ 5.下列哪种细胞的分裂属于无丝分裂 A．洋葱根尖细胞的有丝分裂 B．皮肤的再生过程 C．蛙的红细胞的分裂 D．癌细胞的恶性增殖 B级 1.如图为某细胞进行有丝分裂的简图，据图完成有关问题： ⑴该图是 细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是 （用字母表示） ⑵图中作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图。 ⑶图示的细胞分裂结束后，子细胞内含有 条染色体。 ⑷表示姐妹染色单体即将分离的图解是 。 ⑸图A是细胞分裂的 期。由于着丝