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卫生应急健康教育 卫生应急健康教育内容 1心肺复苏的急救 2应急、健康教育、应急健康教育；3应急健康教育的目的；4 应急健康教育的方式与原则；5 应急健康教育的内容；6 应急健康教育工作目标； 1.1心肺复苏（CPR）定义： 挽救心跳、呼吸骤停病人的方法，即为心肺复 苏法。它是在生命垂危时采取的行之有效的急救措 施。 一、心肺复苏的急救 现场伤害：如溺水、触电、电击、 严重创伤、大失血等。 药物中毒： 如洋地黄、奎尼丁、普鲁卡因酰胺、苯妥英钠、钾盐、肾上腺素、异丙肾上腺素、已酰胆硷、锑剂、吐根硷、β受体阻滞剂、异搏停、氯喹等。 手术及麻醉意外： 如咽喉部、颈部、纵隔、心脏、胃肠、胆、泌尿道、眼部等手术、低温麻醉特别是当体温降30℃以下时。 酸碱平衡与电解质紊乱： 如酸中毒、高钾血症、低钾血症。 诊断或治疗性操作： 如心导管检查、心血管造影、起搏器故障、颈动脉窦按摩、压迫眼球、内腔镜检查及导尿等。 心肺复苏的急救 1.应急、健康教育、应急健康教育 1.1应急 应付急需、应付紧急情况。 需要立即采取某些超出正常工作程序的行动，以避免事故发生或减轻事故后果的状态，有时也称为紧急状态；同时也泛指立即采取超出正常工作程序的行动。 对于已经发生的重大事件进行相应的处理。例如抗旱救灾、应急避难等等。 1.1.1突发公共事件 是指突