幼儿园大班科学索教案(精选汇编).docVIP

幼儿园大班科学探索教案 （精选汇编） 　　幼儿园大班科学教案：怎样移动物体 　　活动目标： 　　1、通过实验和制作，进一步体验可以使用多种方法移动物体。 　　2、乐意与同伴合作并不断尝试，培育不怕困难的精神。 　　重难点： 　　通过实验和制作，进一步体验可以使用多种方法移动物体。 　　活动准备： 　　1、可乐瓶、牙膏盒、正方形纸、水盆、绳子等 2、幼儿已会折纸船。 　　活动过程： 　　1、幼儿交流移动的经验。 　　教师：上学期我们是怎样移动物体的？你还有什么好办法？ 　　2、教师引导幼儿通过试验、制作，进一步体验物体的移动现象。 　　3、出使幼儿收集的可乐瓶、牙膏盒。 　　4、教师出示记录单，请幼儿将实验结果记录在记录单上。 　　5、幼儿根据自己的医院分组进行试验和制作，教师观察幼儿操作活动过程，鼓励幼儿不断尝试、不怕困难，及时记录自己的发现及操作活动过程。教师给予幼儿帮助和鼓励。 　　6、幼儿交流自己的试验及制作活动过程。 　　教师：你制作了什么？怎么制作的？遇到什么困难？什么解决的？ 　　7、集中展示幼儿作品。 　　幼儿园大班科学教案：制作不倒翁 　　活动目标： 　　1、通过探索发现不倒翁不倒的秘密，积累关于重心、平衡的科学经验。 　　2、对科技活动感兴趣，体验成功的喜悦。 　　重难点：通过探索发现不倒翁不倒的秘密，积累关于重心、平