比较2个文本文件内容.docVIP

Xxxxxxxxxx大学 课程设计 学 号 班 级 姓 名 指导教师 年 月 日 课程设计任务书 一、课程设计时间 2007年9月10日至2007年9月14日，共计1周，20学时。 二、课程设计内容 用C语言编写软件完成以下任务： 自己创建2个文本文件，然后判断它们文字内容的相似性（雷同的程度）。如果二者的所有单词中，相同的单词数量占总量的80%，则认为二者是雷同的。 三、课程设计要求 1. 程序质量： 贯彻结构化的程序设计思想。 用户界面友好，功能明确，操作方便。 用户界面中的菜单至少应包括“创建文件1”、“创建文件2”、“判断相似性”、“退出”4项。 代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。 2. 课程设计说明书： 课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。 四、指导教师和学生签字 指导教师：________ 学生签名：________ 五、成绩： 六、教师评语： 目录 一．题目及要求-----------------------------------------------------------------1 二．需求分析 ----------------------------------------------------------------1 三．程序总流程图-------------------------------------------------------------2 四．关键技术分析--------------------------------------------------------------6 五．完整的源程序--------------------------------------------------------------6 六．个人总结-----------------------------------------------------------------11 七．参考文献------------------------------------------------------------------11 一．题目及要求 题目 判别2个文本文件的内容是否雷同 内容 自己创建2个文本文件，然后判断它们文字内容的相似性（雷同的程度）。如果二者的所有单词中，相同的单词数量占总量的80%，则认为二者是雷同的。 程序质量 ①贯彻模块化的程序设计思想，以主函数调用各个功能模块。 ②用户界面友好，功能明确，操作方便。 ③用户界面中的菜单至少应包括“创建文件1”、“创建文件2”、“判断相似性”、“退出”4项。 ④在代码中给出必要的注释，以增强程序的可读性。 二．需求分析： 本程序需要判断文件相似性，因此在主菜单中需要建立两个文件，分别调用了函数Creat1-Z()和Creat2-Z(),再建立判断文件相似性的程序，调用函数Compare-Z()。在主菜单中由于用到goto循环，所以添加退出程序，在主菜单中还要应用if判断语句。本程序关键是判断两个文件是否相似，需应用while循环和if判断语句。 三．程序总流程图 1流程图 2．各程序流程图 创建文件1与文件2的流程图 (2)判断文件相似性compare-z()流程图 四．关键技术分析： 关键是goto,并且还用了while循环语句和if的判断语句，循环时注意退出命令，还有循环语句的起始命令。if语句判断时注意和的逻辑关系。 五．完整的源程序 #include stdio.h #include string.h #include math.h #include io.h #include stdlib.h struct words { char w[20]; char w2[20]; }word[100]; char sep[]=! ,.\?;:()\t\r\n; /* 创建文件1*/ Creat1_Z() { FILE *fp; char str[256]; int i; if((fp=fopen(e:\\file1.txt,w+))==NULL) printf( Cannot ope