德化浔北分校春德育(少先队)工作计划.docVIP

德化浔北分校2011年春季德育(少先队)工作计划 指导思想：全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，创新德育工作新特色，拓展德育工作渠道，丰富学校德育内容。围绕“流动性”——务工子弟学校的这一特征，关注和重视他们生命的健康成长，努力为他们提供幸福的校园精神生活，朝着构建“同在蓝天下，共同成长进步”的和谐校园而奋进。 一、多措并举，深化德育队伍建设 1．加强教师职业道德建设。组织教师重温《中小学教师职业道德考核办法（试行）》，严格执行县教育局《德化县中小学教师师德考核细则》（试行）、《德化县中小学教师文明形象评比细则》（试行）和《关于制止组织有偿补课和严肃考风考纪的通知》等精神，要不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生。开展教师权利、义务、责任教育，使广大教职工充分认识加强师德修养的重要性、必要性和紧迫性。全面实施“要做教书人，先做读书人”为主题的教师读书工程。撰写读书笔记，并结合教育教学工作实际撰写质量较高的心得体会。同时，坚持学用结合、学以致用，不断提高分析和解决教育教学实际问题的能力。深化“周执行校长”、“轮值组长”活动基础文明教育1．做好劝导队员队伍的培训。一批文明劝导队员即将毕业，要精挑细选，把责任心强，组织能力高的队员选到劝导队伍中来，加强培训，提高劝导和评比的水平。要不断创新完善红旗班级评比制度，注重落实与反馈的评比机制。学校要把红旗班级评比结果作为“先进班集体、优秀中队、优秀辅导员、十佳班主任”等评选的主要依据。 2．深入开展“每周一诗”活动3．继续深入开展“每天读书半小时”活动。各年段必须根据已经审批的教辅材料按周列出阅读书目（可结合本校实际，适当增删阅读内容）：一年级以童谣、小诗歌、童话为主，二、三年级以唐诗宋词为主、童话，四、五年级以《论语》、《孟子》等，及散文、中国及世界名著精典片断为主，六年级可在教师的推荐下，自选阅读好文好书。 4．加大贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，培养良好的班风、学风，文明劝导队要发挥作用，做好检查，维护学生良好的秩序，向粗鲁告别，向陋习坏事告别。不断完善《班级公约》的基础上，布置个性的班级环境文化，形成班级铭言、班徽，建立卫生角、图书角、生物角、光荣簿、日志簿、小药箱、针线包，努力建设班级就是温馨的家。 5．推进校园文化建设。一是让校园内的每件事物都“说话”，如通过橱窗、板报、师生作品展示区、学校网站、红领巾广播台等媒介让好的思想和行为影响学生。二是引导学生参与校园文化建设，参加主题班队会、即兴式队会、活动园地、红领巾广播站，参加科技、体育等活动，参加社区服务与社会实践活动，培养学生责任心、爱心、自主能力、创新精神。围绕有关主题黑板报、墙报学习园地等布置，创造了良好的育人环境，为师生营造了温馨愉悦的工作、学习和生活的乐园。 6．深入开展关爱留守儿童活动。7．各班科任老师要致力于创设有利于学生心理健康发展的环境，将心理健康教育的内容融入学科教学之中，通过二者的有机结合，使学生在掌握学科知识的过程中接受心理健康教育。要深入开展“关爱生命”教育活动，通过家长会、座谈会等方式，让家长懂得青少年心理发展规律，懂得教育学生的正确方法。 8．继续把每周三下午第三节课定为“才艺展示”活动时间，以年段为单位，由轮值年段长负责策划开展活动，节目人数不限、表现形式不限。要求面向全体学生开展，特别关注中等生、学困生的参与率，使学生在活动中得到锻炼与展示。 9. 加强网络法制教育，强化校园绿色网络建设。要通过各种行之有效的教育手段，在中小学生中开展网络法制教育，让学生自觉地依法使用网络，拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击性语言，增强网络法制教育的针对性。 1．利用节日、重大历史事件纪念日、毕业典礼等有特殊意义的日子，积极开展做一个有道德的人道德实践活动。树文明新风，建和谐校园； “六一”系列活动。举行庆六一表彰大会，对一学年的各项获奖情况进行表彰，使其成为全校师生学习的榜样。五是农历五月初五的端午节，开展诗人屈原作品的朗诵活动。六是结合纪念“五四”、“五卅”纪念日开展革命历史主义的主题班会。七举行“我们把你当作家”为主题的毕业典礼，激发学生爱校的情感。八是组织开展以“铸党魂 坚定信念跟党走纪念建党90周年 2．深化开展与龙门滩中心小学开展手拉手活动，继续以“让我们共享蓝天”为主题，通过红领巾图书角创建活动架起城乡少先队员友谊的桥梁，奏响新时期少先队员手拉手，读好书共成长的 3．组织护旗手、升旗手进行培训，使国旗升降仪式在学校制度化、规范化、自觉化。国旗下讲话稿要重视国旗下讲话的教育功能，主讲人要提前三天送交审