新3A初三物理 12-4.5.6节复习.docVIP

学案03A　　　　 第十二章 运动和力 4-6节复习 【走进考场】 1、一个物体沿直线运动，它在每一秒内的路程都是5 m，在这个物体做的是（?? ?） A.匀速直线运动 B.变速直线运动 C.变速运动 D.无法确定 2、下列关于力的看法，正确的是 A.力是一个物体对另一个物体的作用B.两个物体只要相互接触，就可以产生力的作用C.两个不相互接触的物体间也能存在力D.两个物体之间不存在相互作用就一定不存在力 时间。 11、如图所示，小明同学在“研究空气阻力和速度的关系”时，进行了如下实验：将1个小纸杯、4个、9个叠放在一起的相同小纸杯，由不同高度分别自由落下，当落进竖直墙壁的区域内（砖的厚度相同），用频闪摄影的方式记录小纸杯的位置（认为叠放一起纸杯的体积跟一个纸杯的体积相同）。 ⑴从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内作什么运动？简要说明理由。 ⑵从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内受到的重力和和空气阻力是什么关系？哪一组杯子受到的空气阻力最大？ ⑶分析此图，可以得出物体下落时所受空气阻力与运动速度的定性关系是什么？ 【复习目标】力、牛顿第一定律 、二力平衡 【知识回顾一】 12-4 力 1. 力的作用效果：力可以改变物体的（ ）、力可以改变物体的（ ）。 【说明】运动状态不变有两种情况：①_______ ____②____ _______ 2. 力的单位： 。符号 。【托起两个鸡蛋的力大约是（ ）】 3. 力的三要素：______ ______ _____，它们都可以改变力的 。 4. 力的表示方法----用一根带箭头的线段表示力（研究方法----_________） 5. 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的（ ）表示出来的方法 6. 力是_____________的作用，物体间力的作用是_______的。作用力与反作用力的关系：①_______ ____②____ _______③ ④ 典型例题1：下列物体的运动状态没有发生改变的是（　　） A．做匀速圆周运动的小车 B．在盘山公路上减速运动的小车 C．腾空而起的火箭 D．在平直公路上匀速行驶的汽车 跟踪训练1：运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形。这表明两点：一是力可以使物体 ，二是物体间力的作用是 。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的 发生改变。 典型例题2： 试分析挂在竖直墙上、质量为30N的球受到的力(如图8所示)，并用力的示意图表示球受到的力． 跟踪训练2：用力的表示下列各力：图8-5中，A物块受竖直向上的拉力；图8-5中，B小车受到与水平方向成30度角，斜向上方的拉力；图8-5中，C物块，用图画出这个力。图8-5中，D物块在斜面上受，用图画出这个力 能力提升： 1. 下列说法中不正确的是：（ ） A．有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化 B．受力物体同时一定是施力物体 C．物体的运动状态发生变化，物体一定受到力 D．施力物体和受力物体一定是同时存在的 2. 坐在船上的人用浆向后划水时，船就会前进，使船前进的力是（ ） A.人手作用在浆上的力 B.水作用在浆上的力 C.水作用在船体的力 D.浆作用于水上的力 3. 某人用手提着有绳子的桶去提水，水桶受到的力的施力物体是（ ） A. 绳子 B. 桶 C. 地球 D. 手 4. 马拉车前进，施力物体是_____，受力物体时____，马拉车的力____车拉马的力（填大于、小于或等于） 5．为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，得到如左图所示的频闪照片。 （1）可以看出小球在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是 。 （2）下图中四个速度随时间的关系图象，能正确反映出该小球下落运动的是 （ ） 6、如图所示，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，已知F1=F3=F4＞F2。那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的两个图是 ；能说明力的作用效果跟