昆明教师招聘(育心理学)复习参考三.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于贵州
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昆明教师招聘(育心理学)复习参考三

单项选择题(本大题共20个小题,每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号里) 1.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是( )。 A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 2.教育心理学是一门( )。 A.理论性学科 B.应用性学科 C.具有理论性与应用性的学科 D.边缘性学科 3.教育心理学的研究对象是( )。 A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象 B.学与教的心理规律,但以前者为主 C.学与教的心理规律,但以后者为主 D.学与教以及二者相互作用的心理规律 4.儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 5.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。 A.自我意识 B.自我认知 C.性格特征 D.能力 6.最重要和最良性的学习动力是( )。 A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 7.在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于( )。 A.内部的、稳定的、不可控的 B.外部的、稳定的、不可控的 C.内部的、不稳定的、可控的

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