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- 2017-05-11 发布于贵州
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普通高中课程标实验教科书物理选修3-4[人教版]
普通高中课程标准实验教科书—物理选修3-4[人教版]
第十一章 机械振动
全章概述
这一章主要讲述机械振动中运动规律最简单、最基本的一种周期性运动——简谐运动。振动的知识在实际中有很多应用(例如心电图、核磁共振仪、地震仪、钟摆等),振动的有关知识也是后面学习波动的基础,所以教学中应引起重视。
这一章开始讲述简谐运动的基本特点,然后通过图象介绍简谐运动的运动规律和特点,接下来介绍简谐运动的实例——单摆,最后介绍受迫振动的知识。简谐运动是一种周期性的运动,正确理解简谐运动中各物理量(如周期、频率、振幅等)的确切含义是非常重要的。
同下面要学习的波动一样,用图象来描述物体的振动情况是非常重要的手段之一。教材在图象的讲授上较以前有所加强,希望学生能通过图象的学习,较好地理解简谐运动中各物理量的确切含义及其相互间的关系。
简谐运动比前面学过的各种运动复杂,定量研究需要较多的数学知识,因而中学阶段不宜作更多的定量计算,希望教学中掌握好要求。1)通过观察和分析,理解简谐运动的特征。能用公式和图像描述简谐运动的特征。
例1 比较做简谐运动的物体在不同位置所受的力、速度、加速度、动能和势能。
例2 用两个摆长相同的单摆演示简谐运动的相位差。
(2)通过实验,探究单摆的周期与摆长的关系。
(3)知道单摆周期与摆长、重力加速度的关系。会用单摆测定重力加速度。
(4)通过实验,认识受迫
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