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- 约 16页
- 2017-05-11 发布于辽宁
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教育教学,教学课件,考试试题
《海关理论与实务》教学大纲
第一部分 大纲说明
45学时
面向专业:非国际经济与贸易专业
课程性质:全校选修
开课院系:经济学院
二、课程的性质、目的和任务
(一)课程的性质、目的
本课程从海关管理现状与发展的角度,研究海关的产生、演变、性质、地位、作用及其发展,介绍我国海关的各项业务制度。通过本课程的学习,使学生了解海关的概念,我国海关的性质、权利、工作职责,掌握通关的各个环节及对各种进出口贸易和进出境运输工具的报关,熟悉有关税费的计算,明确走私的概念,种类及对走私行为的惩罚。
(二)课程的任务
1、明确海关概念及其沿革,了解我国海关的各项工作和制度。
2、熟悉通关程序,明确报关员的职责和义务,掌握进出口许可证的填写及报关单的填写。
3、掌握进出口货物,进出境运输工具,保税货物,加工贸易货物,外商投资企业货物以及其它有关进出口货物和进出境旅客、物品的报关。
4、掌握关税,海关监管费,滞纳金等有关税费的计算。
5、明确走私的概念及种类,危害性以及对走私违法行为的惩处。
三、教学方式
采用课堂讲授、案例分析与学生讨论相结合的教学方式。理论联系实际,既强调基本概念的理解,又强调理论知识的应用。
四、参考书目
1、陶明等,《现代海关实务》,复旦大学出版社;
2、郭燕,《中国海关实务》,中国对外贸易出版社;
3、陶明等,《WTO与海关实务》,上海人民出版社。
五、学时安排
第一章
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