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浅谈网络环境下的小学英语教学 冯晓丹 2007周末班 摘要：在当今经济、网络技术的高速发展的年代，网络教育正逐步向基础教育发展，成为二十一世纪先进的教育基础设施。本文综合论述了网络环境下的新型课堂教学模式随着科学技术的发展我们进入了信息时代，“一本书、一支笔、一张嘴”信息网络化的发展，网络教育正逐步成为二十一世纪先进的教育基础设施。国家《英语课程标准》明确指出： 英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。那么，在网络环境下进行小学英语教学，实施新的教学策略，提高教师利用现代化教学，发展学生英语听说读写技能，培养学生的信息素质等各方面构建新型课堂教学模式1、。、。成为运用多媒体教学最理想的工具。英语课堂教学改革注入了新鲜的血液，为传统英语课堂教学模式提供了新，信息技术 　　1、要有一个现代网络教育平台。网络平台包括多媒体网络实施环境、学生学习网站及向学生提供实时通信软件。网络教育平台是师生网络互动和实现网上教育的主要场所。为教师提供多种有效的教学工具。此