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- 2017-05-11 发布于贵州
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外籍教师在英语教学的优势,问题及应对策略
外籍教师在英语教学中的优势、问题及应对策略
刘学明
摘 要:外籍教师是高校引进国外智力投资的重要组成部分,在英语专业教学和人才培养上发挥着积极作用。然而在聘任外教上课的同时也出现了一系列问题, 给教学工作带来了负面影响, 在一定程度上制约了教学质量的提高。本文对外教在大学英语专业教学中的优势及存在问题进行了剖析, 提出要加强和完善外教的教学管理, 最大限度地挖掘其在教学上的特长,为大学英语教学服务。
关键词:外籍教师;英语教学;优势 问题;应对策略
近年来,在经济全球化、教育国际化的背景下,英语作为国际交往的共同语言受到人们越来越广泛的重视。培养学生的国际交流能力已成为英语教学的目的。要想学好英语,不仅要学好语言,更重要的是对目标语文化的理解和熏陶。外籍教师既可教好语言,又可以对学生进行文化渗透,具有无法比拟的优势。但在与外教合作过程中发现,外教与中国师生在教学中也存在一些分歧, 对英语教学产生了一些不良影响。因此, 如何科学规范地管理外教, 充分发挥他们在英语教学上的潜能和优势, 减少在目标教学上的负面影响, 保证最大效益地提高教学质量成了当前我们亟待解决的一大问题。
一、外籍教师在教学中的优势
1、语言、文化优势
外籍教师的英语原汁原味、地道自然, 语言表达流利清楚, 很容易让学生吸收与理解。与中国英语教师相比, 他们能用简单易懂的语言解释难词、难句, 对学生容易误
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