安徽省固镇三中七级语文下册课件：口语交际《话须想象层才动人》(苏教版)汇总.pptVIP

* * * * * * * * * 口语交际 ————话须形象才动人 1、明确口头描述人、景、事要形象生动。 2、学会在讲话中形象生动地进行介绍。 3、学会自信、大方地表达自己的观点。 自学提纲： 结合下面两幅图，仔细阅读教科书P115的短文，说说关于父辈的演说词及导游词给我们的启示。 口语描述时，我们应该注意些什么？ 父亲 请大家描述一下父亲形象 古铜色的老脸，艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹，犁耙似的手，曾创造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒进多少粗粮糠菜？他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象，他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。??? 画家以深沉的感情，用巨幅画的形式，借超写实主义手法，刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象。他咄咄逼人，发人深省。多少人曾在他面前黯然神伤。因为这位老农的形象已经远远超出了生活原型，他所代表的是中华民族千千万万的农民，正是他们辛勤的劳动，才养育出世世代代的中华儿女，他是我们精神上的父亲！??? 此画问世后，便引起强烈反响。尤其是在我们整个民族在经历了十年浩劫这个重大灾难之后，它所激起的不只是观者对老农个人身世的悬想，更是对整个中华民族这个农业大国命运的深深思索。 1、充分展示不同人物的不同特点。 2、抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理进行细致描述。 3、仔细观察，深入了解。 …… 石