高考遗传题汇编.ppt

生物的育种 一、杂交育种 一、人工诱变育种 三、多倍体育种 四、单倍体育种 五、细胞工程育种 六、基因工程育种 二、几种育种方法比较 合作探究 2003年 26． （14分）麦品种是纯合体，生产上用种子 繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体（有一对基因杂合即可称为杂合体），生产上通常用块茎繁殖，现要选育黄肉（Yy）、抗病（Rr）的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。（写出包括亲本在内的前三代即可）。 2004年 31．（20分） 回答下面的（1）—（2）题。 回答： ①上述两对相对性状中，显性性状为_________、_________。 ②写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型，以A和a分别株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因。 甲组合为 ___ × ___ 乙组合为 ___ × ___ 丙组合为 ___ × ___ 丁组合为 ___ × ___ 戊组合为 ____ × ___ ③为最容易获得双隐性个体，应采用的杂交组合是__________。 （2）假设某一种酶是合成豌豆红花色素的关键酶，则在基因工程中，获得编码这种酶的基因的两条途径是_________和人工合成基因。 如果已经得到能翻译成该酶的信