浙教版_三年级_下册_第四单元6.指南针资料.pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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浙教版_三年级_下册_第四单元6.指南针资料.ppt

浙教版_三年级_下册_第四单元6.指南针资料

辨别方向的方法: 辨别方向的工具——指南针 造纸术 指南针的由来: 指南针由几部分成: 各式各样的指南针: 指南车,又称司南车,是中国古代用来指示方向的一种机械装置。它利用差速齿轮原理,它与指南针利用地磁效应不同,它是利用齿轮传动系统,根据车轮的转动,由车上木人指示方向。不论车子转向何方,木人的手始终指向南方,“车虽回运而手常指南”。 用指南针确定方向: 看看教室的大门朝着什么方向。 坐在教室里上课,我们的脸朝着哪个方向。 走出教室,继续判断: 站在教室门口,国旗在我们的哪个方向?食堂在我们的哪个方向? 站在学校大门口,国旗又在我们的哪个方向? 思考: 一个未标明南、北极的磁铁,你能判别它的南北极吗? 制作简易指南针 实验材料: 缝衣针、吹塑纸、水、小碗 实验步骤: 1.用磁铁沿同一个方向把缝衣针摩擦几十次(使缝衣针磁化),做成小磁针; 2.把摩擦好的小磁针插在吹塑纸上; 3.把它放在水中,转动盛水的容器,观察针尖的指向。 4.根据磁针的指向,在容器边贴上:“东、西、南、北”。 课堂小结 1.指南针是根据磁铁 的性质制成的。 2.指南针由 、 、 等构成。 3.早在2000多年前,我们的祖先用磁石制成了 ,这是世界上最早的指示方向的仪器。

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