1.2、长度的测量.pptVIP

* 复习 1、科学探究的7环节是： 2、举出常见的测量类型和测量工具 提示：学友说给师傅听，师傅检查学友后展示 * 长度测量是最基本测量。 刻度尺是常用的测量工具。 刻度尺 三角尺 卷尺 皮尺 二、交流探究： * 比较精确的长度测量工具 * 一、长度的单位 1．国际单位：米 符号：m 2．常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm） 小资料：1983年国际计量大会规定： 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。 二、交流探究： 光年=94650亿千米、埃 1cm * 给下列长度填上合适的单位 课桌的高度约0.75 。 常用铅笔笔芯直径大约1 。 小姆指宽约有1 。 手掌的宽大约有1 。 成年人的腿长大约1 左右。 m mm cm dm m 友情提示： （先师友独立学习→再师友交流→后师友展示） 某人高 1.67( ) 头发丝直径约 0.07( ) 一层楼房高约 30（ ） 地球半径约 6 400（ ） 珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ ） 钢笔长约 0.15( ) m mm dm km m m * 大单位到小单位是正指数幂 小单位到大单位是负指数幂 * 单位换算 练习 数不变 单位换 1.5×105m分别等于多少Km和nm 友情提示： （先师友独立学习→再师友交流→后师友展示） * 一认：零刻线在哪？是否磨损 单位 零刻度线 友情提示： （先师友独立学习→再师友交流→后全班交流） * 量程 0-８cm 一认：一次的测量范围多大 相邻刻线之间表示多长？ * 认清刻度尺的单位、 一认： 分度值 零刻度线、量程、分度值. * 选： 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 在实际的测量中,是不是分度值越小越好？ 卷尺 卡尺 测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. * 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 二会放： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × * 三会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ * 四读： ２.７ cm 读数时，要估读 ８ 思考：8可以读作7或者6吗？ 到分度值的下一位. * 练习：某人高1.732m，则这个数据的估计值是 ，准确值是 ，分度值是 。 物理课本长27.23cm呢？ 对于一个数据而言，最后一位是估计值，倒数第二位的单位加数字1是分度值。 * 五记： 记录的测量结果应由数字 和 组成。 ２.７８ cm 准确值、估读值 单位 单位 简记： 认 选 放 看 读 记 * 1）误差： 之间必然存在的差异就叫误差。 2）误差的来源： １、测量时，估读不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。 阅读课本p13,思考什么是误差，产生原因和减小方法是什么？ 测量值和准确值 测量值和真