人类和环境的关系介绍.ppt

第一章 环境与环境问题 中心事物不同 中心事物 周围事物 人 其他生物和非生命物质 生物 其他非生命物质 一、环境的概念及分类 周围事物不同 环境的范围不同 1、概念 指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 《中华人民共和国环境法》 本法所称环境是指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区和生活居住区等。 环境是指以人类为中心受人类活动不同程度影响的自然环境。 2、分类 依据：人类对其影响的程度 概念 举例 良性 恶性 天然环境 人工环境 受人类影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境 原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等 人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境 城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等 因人类活动不合理而遭到破坏的环境 因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒漠流沙等 环境 环境 人类 社会 通过生产活动获取各种物质和能量 通过生产和消费排放废弃物 人类对环境的 改造和影响 环境反作用于人类社会 人地关系模式图 A B C D 人类是不能离开环境而生存 阅读教材第4页探索“人类与环境关系的探索” （公元前）老子说：...... （16世纪）培根认为：...... （19世纪）恩格斯警告说：........ ..... 这则材料能说明什么？ 人类与环境关系存在阶段性。 二、人类与环境关系的发展阶段 人类文明的演进 采猎文明 农业和工业文明 后工业文明 周口店位于北京西南郊，距市中心约50千米。50万年以来相继是“北京人”(50万～30万年前)、“新洞人”(10多万年前)、“山顶洞人”(3万～1万年前)和现代人(1万年以来)的家园。科学家利用洞穴堆积物中人与动物的化石以及植物的孢子、花粉，模拟出了当时人类与环境的状况。 在50万年前，这里有着适合猿人生活的环境；西北边低山丘陵茫茫林海，东南边平原上森林、草原、湖沼相间，清澈丰沛的河水自北而南从这里出山进入平原。猿人们栖息在一个能容上百人休憩的宽大溶洞(“猿人洞”)里，过着渔猎采集、茹毛饮血的生活。多年以后，可能是林火为他们提供了火种。以后，他们又学会了人工取火，学会了用骨针缝制皮衣，还可能在山顶洞外建造人工居所。旧石器时代的祖先们生活虽然艰苦，却为后人留下了青山绿水依旧的环境。 第一阶段：畏惧、崇拜自然 彝族的虎图腾崇拜 在古代，由于生产力水平_____，科学技术______，人类无法摆脱自然的控制和威胁，对自然具有_______和盲目_______的心理，人类还是把自己看作自然的奴隶，人与环境是一种_____的关系。 低下 落后 畏惧 崇拜 依赖 几十万年过去了，到了近一万午前，这里的人类离开了祖先世代居住的山洞，移居到平原上生活，四五千年前开始了农业生产。可以推想，周口店地形、土壤条件优越，应是最早进行农业开发的地区之一。三千年前西周燕国人在周口店东南约10千米处建起了都城，金、元、明代也相继在北京建都，大规模建筑用材取自西山山地，历代的砍伐使当地林木荡然无存，水土流失加剧，河流泛滥频繁。 20世纪60年代在周口店的北部建起了石油化工厂，高高的烟囱上浓烟滚滚、火炬熊熊， 河流成了化工厂的排污沟。70年代以来，以小水泥厂和小煤窑为代表的乡镇工业进一步污染了本区环境，人类与环境的矛盾更加突出。人们不禁要问，以破坏生态造成污染为代价的经济发展模式还能延续多久? 第二阶段：无视、试图主宰自然 农业的出现使人类对自然的依赖性大大_____；工业文明提升了人在自然界中的地位。 人类在战胜自然的同时，开始把自己当成世界的_____，_____自然的存在。 人类与环境 对抗开始出现 减弱 主宰 无视 第三阶段：开始寻求与自然协调发展 人类在长期与环境的共存和斗争中逐渐认识到，只有保持同环境的__________，才能生存和发展。 开始理智的认识人类与环境的关系，确立_____自然、与自然________的思想。 观念转变的标志——1972年 《斯德哥尔摩宣言》 1992年联合国“环境与发展大会”通过《21世纪议程》，确定世界要走可持续发展道路。 人类与环境协调发展 平衡和协调 尊重 和谐相处 你是如何理解人类和环境之间关系的? 人类和环境之间相互影响、相互制约。人类活动影响环境，反过来环境也会制约人类发展，作用力越大则反作用的制约力越大。人们必须正确认识二者的关系，遵循自然环境，顺应自然环境，使二者真正达到协调。 悲观派：：