高中生物必修二第三章《基因的本质》.ppt

已知某一条全部N原子被15N标记的DNA分子（0代），转移到含14N的培养基上培养n代，其结果如下： * 第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传物质 一、DNA是遗传物质的证据 1.实验材料： 两种肺炎双球菌 无荚膜，菌落粗糙，无毒 有荚膜，菌落光滑， 有毒，可致死 （一）格里菲思的肺炎双球菌转化实验 R型菌 S型菌 2.实验过程 R型活细菌 S型活细菌 加热杀死S型细菌 R型活细菌+加 热杀死S型细菌 结论： 已经加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子。 学科网 + S型菌DNA R型菌DNA DNA重组 肺炎双球菌转化作用图解 转化的S型菌 （三）噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯） 头部 尾部 DNA 蛋白质 大肠杆菌T2噬菌体结构 1.实验方法： 同位素示踪法 蛋白质的组成元素： DNA的组成元素： C、H、O、N、S C、H、O、N 、P （标记32P） （标记35S ） 在分别含有放射性同位素32P 和35S的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养T2噬菌体，获得含32P的噬菌体和含 35S的噬菌体 标记噬菌体 2.实验过程 噬菌体侵染细菌 检测放射性 35S 离心 搅拌器 细菌培养液 噬菌体与细菌相分离 35S 35S噬菌体 35S 离心 搅拌器 细菌培养液 噬菌体与细菌相分离 35S 35S噬菌体 离心 细菌培养液 搅拌器 32P噬菌体 32P 噬菌体与细菌相分离 32P 噬菌体侵染细菌过程 （吸附、 感染 （复制、 组装） 增殖 （吸附、 侵入） 感染 噬菌体侵染细菌过程 成熟 （复制、 组装） 增殖 （吸附、 侵入） 感染 （裂解、释放） 噬菌体侵染细菌过程 子代噬菌体 细菌内 亲代噬菌体 32P标记DNA 35S标记蛋白质 有32P标记DNA 无35S标记蛋白质 DNA有32P标记及31P 衣壳蛋白无35S标记 在亲子代之间具有连续性的物质是DNA，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质 学.科.网 3.实验结论： 二、RNA病毒，RNA是遗传物质 在丙组实验中观察到的现象是出现病株，并能从中提取出完整的病毒，结论是RNA是遗传物质。 在乙组实验中观察到的现象是没有出现病株，结论是蛋白质外壳不是遗传物质。 1.列表比较DNA是主要的遗传物质的实验证据 四个实验的共同点 烟草花叶病毒侵染烟草实验 噬菌体侵染细菌实验 肺炎双球菌转化实验 ①设计思路都是:设法把DNA(RNA)与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA(RNA)的作用 ②都遵循了对照原则 第三章 基因的本质 第二节 DNA的分子结构和复制 1. DNA的基本单位 脱氧核苷酸 腺嘌呤 A 鸟嘌呤 G 胞嘧啶 C 胸腺嘧啶 T P 脱氧核糖 含氮碱基 一、DNA分子的结构 DNA是四种脱氧核苷酸连接成的长链 zxxk 2. DNA分子的结构—规则的双螺旋结构 C T T G A C A G DNA平面结构 DNA双螺旋 2nm 3.4nm 5’ 5’ 3’ 3’ 每个螺旋含10对碱基 A A A T T T G G G G C C C A T C （1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。 （2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧。 （3）两条链上的碱基通过氢键连结起来，形成碱基对，且遵循碱基互补配对原则。 DNA分子的结构特点 设DNA一条链为1链，互补链为2链。根据碱基互补配对原则 可知：A1=T2 ， A2=T1， G1 = C2 ， G2 =C1。 则在DNA双链中： A = T ， G = C 可引申为： ①双链中非互补碱基之和占50% ②双链DNA分子中互补碱基之和之比等于其中任何一条链的。(单链中互补碱基之和占单链的比值等于双链中互补碱基之和占双链的比值) A 1 T 2 T 1 A2 G 1 C 2 C 1 G 2 DNA双链 A+T G+C A1+T1 G1+C1 A2 +T2 G 2 +C2 = = 例题1、某双链DNA分子中，G占23%， 求C A T占多少？ A+T A+T+G+C A1 +T1 +G1 +C1 A1 +T1 = = A2 +T2 +G2 +C2 A2 +T2 = ③双链DNA分子中， DNA互补的两条链中非互补碱基之和之比互为倒数。双链DNA分子中非互补碱基之和之比等于1 A1+G1 T1 +C1 = a T2 +C2 A2 +G2 = 1/a 例题2、在DNA的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？ 2.5