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广州市文伟中学考数学一模试卷及答案(解析版)
2013年广东省广州市文伟中学中考数学一模试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(3分)(2011?广州)四个数﹣5,﹣0.1,,中为无理数的是( )
A. ﹣5 B. ﹣0.1 C. D.
考点: 无理数. 分析: 本题需先把四个数﹣5,﹣0.1,,判断出谁是有理数,谁是无理数即可求出结果. 解答: 解:∵﹣5、﹣0.1、是有理数,
∵无限不循环的小数是无理数
∴是无理数.
故选D. 点评: 本题主要考查了什么是无理数,在判断的时候知道什么是无理数,什么是有理数这是解题的关键.
2.(3分)(2012?海珠区一模)下列运算正确的是( )
A. a2?a3=a6 B. x4÷x=x3 C. (x2)3=x5 D. 2a?3a=6a
考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式. 分析: 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘,以及单项式的运算法则对各选项分析判断后利用排除法求解. 解答: 解:A、a2?a3=a2+3=a5,故本选项错误;
B、x4÷x=x4﹣1=x3,故本选项正确;
C、(x2)3=x2×3=x6,故本选项错误;
D、2a?3a=6a2,故本选项错误.
故选B. 点评: 本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,以及单项式的运算,很容易混淆,一定要记准法则才能做题.
3.(3分)(2011?温州)如图所示的物体有两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是( )
A. B. C. D.
考点: 简单组合体的三视图. 分析: 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解答: 解:主视图是从正面看,圆柱从正面看是长方形,两个圆柱,看到两个长方形.
故选A. 点评: 此题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
4.(3分)(2010?成都)把抛物线y=x2向右平移1个单位,所得抛物线的函数表达式为( )
A. y=x2+1 B. y=(x+1)2 C. y=x2﹣1 D. y=(x﹣1)2
考点: 二次函数图象与几何变换. 分析: 易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式. 解答: 解:原抛物线的顶点为(0,0),向右平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(1,0);
可设新抛物线的解析式为y=(x﹣h)2+k代入得:y=(x﹣1)2,
故选D. 点评: 抛物线平移不改变二次项的系数的值,解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.
5.(3分)(2011?上海)下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
考点: 最简二次根式. 专题: 计算题. 分析: 判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 解答: 解:A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故此选项错误
B、=,被开方数为小数,不是最简二次根式;故此选项错误
C、,是最简二次根式;故此选项正确;
D.=5,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故此选项错误
故选C. 点评: 此题主要考查了最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
6.(3分)(2007?白云区一模)如图,BD为⊙O的直径,点A、C均在⊙O上,∠CBD=60°,则∠A的度数为( )
A. 60° B. 30° C. 45° D. 20°
考点: 圆周角定理. 专题: 计算题. 分析: 首先根据直径所对的圆周角等于90°得到角BCD的度数,又根据题中已知的角CBD的度数,根据三角形的内角和定理得到角BDC的度数,然后根据同弧所对的圆周角相等,得到所求的角A与角BDC相等,即可得出正确的选项. 解答: 解:在⊙O中,
∵BD是⊙O的直径,
∴∠BCD=90°,
又∵∠CBD=60°,
∴∠BDC=180°﹣∠BCD﹣∠CBD=30°,
根据同弧所对的圆周角相等,
则∠A=∠BDC=30°.
故选B. 点评: 此题考查学生灵活运用直径所对的圆周角是直角,以及同弧所对圆周角相等等圆中的一些性质,考查了学生转化的数学思想,培养了学生的发散思维能力.
7.(3分)(2009?东营)如图,在?ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于( )
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