广州市文伟中学考数学一模试卷及答案(解析版).docVIP

广州市文伟中学考数学一模试卷及答案(解析版).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广州市文伟中学考数学一模试卷及答案(解析版)

2013年广东省广州市文伟中学中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(3分)(2011?广州)四个数﹣5,﹣0.1,,中为无理数的是(  )   A. ﹣5 B. ﹣0.1 C. D. 考点: 无理数. 分析: 本题需先把四个数﹣5,﹣0.1,,判断出谁是有理数,谁是无理数即可求出结果. 解答: 解:∵﹣5、﹣0.1、是有理数, ∵无限不循环的小数是无理数 ∴是无理数. 故选D. 点评: 本题主要考查了什么是无理数,在判断的时候知道什么是无理数,什么是有理数这是解题的关键.   2.(3分)(2012?海珠区一模)下列运算正确的是(  )   A. a2?a3=a6 B. x4÷x=x3 C. (x2)3=x5 D. 2a?3a=6a 考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式. 分析: 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘,以及单项式的运算法则对各选项分析判断后利用排除法求解. 解答: 解:A、a2?a3=a2+3=a5,故本选项错误; B、x4÷x=x4﹣1=x3,故本选项正确; C、(x2)3=x2×3=x6,故本选项错误; D、2a?3a=6a2,故本选项错误. 故选B. 点评: 本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,以及单项式的运算,很容易混淆,一定要记准法则才能做题.   3.(3分)(2011?温州)如图所示的物体有两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是(  )   A. B. C. D. 考点: 简单组合体的三视图. 分析: 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解答: 解:主视图是从正面看,圆柱从正面看是长方形,两个圆柱,看到两个长方形. 故选A. 点评: 此题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.   4.(3分)(2010?成都)把抛物线y=x2向右平移1个单位,所得抛物线的函数表达式为(  )   A. y=x2+1 B. y=(x+1)2 C. y=x2﹣1 D. y=(x﹣1)2 考点: 二次函数图象与几何变换. 分析: 易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式. 解答: 解:原抛物线的顶点为(0,0),向右平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(1,0); 可设新抛物线的解析式为y=(x﹣h)2+k代入得:y=(x﹣1)2, 故选D. 点评: 抛物线平移不改变二次项的系数的值,解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.   5.(3分)(2011?上海)下列二次根式中,最简二次根式是(  )   A. B. C. D. 考点: 最简二次根式. 专题: 计算题. 分析: 判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 解答: 解:A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故此选项错误 B、=,被开方数为小数,不是最简二次根式;故此选项错误 C、,是最简二次根式;故此选项正确; D.=5,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故此选项错误 故选C. 点评: 此题主要考查了最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.   6.(3分)(2007?白云区一模)如图,BD为⊙O的直径,点A、C均在⊙O上,∠CBD=60°,则∠A的度数为(  )   A. 60° B. 30° C. 45° D. 20° 考点: 圆周角定理. 专题: 计算题. 分析: 首先根据直径所对的圆周角等于90°得到角BCD的度数,又根据题中已知的角CBD的度数,根据三角形的内角和定理得到角BDC的度数,然后根据同弧所对的圆周角相等,得到所求的角A与角BDC相等,即可得出正确的选项. 解答: 解:在⊙O中, ∵BD是⊙O的直径, ∴∠BCD=90°, 又∵∠CBD=60°, ∴∠BDC=180°﹣∠BCD﹣∠CBD=30°, 根据同弧所对的圆周角相等, 则∠A=∠BDC=30°. 故选B. 点评: 此题考查学生灵活运用直径所对的圆周角是直角,以及同弧所对圆周角相等等圆中的一些性质,考查了学生转化的数学思想,培养了学生的发散思维能力.   7.(3分)(2009?东营)如图,在?ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于(  )

文档评论(0)

bendaoganqunlia + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档