扬州市20052006学度第一学期期末调研测试试题.docVIP

扬州市2005-2006学年度第一学期期末调研测试 高一物理 (考试时间：90分钟，满分：100分) （本卷重力加速度g均取10m/s2） 第I卷 选择题部分（共30分） 一、选择题（本题共10小题；每小题3分，共30分。）在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。请将正确选项的序号填在第II卷前的表格中。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。 1、如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是 A.重力、弹力和下滑力 B.重力和弹力 C.重力和下滑力 D.重力、压力和下滑力 2、假设汽车紧急刹车后所受到的阻力的大小与汽车的重力大小相等，当汽车以20m/s的速度行驶时，突然刹车，它还能继续滑行的距离约为 A、40m B、20m C、10m D、5m 3、下述运动不可能出现的是 A、物体的加速度增大，速度反而减小 B、物体的加速度减小，速度反而增大 C、物体的速度为零时，加速度却不为零 D、物体的加速度始终不变（a≠0），速度也始终不变 4、某学生做匀速直线运动去给同学送一件东西，停留一会儿后又做匀速直线运动返回出发点，那么，如图所示的位移—时间图像中，能够粗略地表示他运动图像的是 A B C D 5、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端所挂重物的质量，则最先断的绳A、必定是OA B、必定是OBC、必定是OC D、可能是OB，也可能是OC 6、伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验。下面关于理想实验的叙述中正确的是A、理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断B、理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验C、理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律D、理想实验所提出的设想是不合乎实际的，因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的 7、如图所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像，正确的是下图中的 8、为适应国民经济的高速发展，火车第五次提速已迫在眉睫。火车转弯可以看成是做圆周运动，火车速度提高会使外轨受损。为解决火车高速转弯时不致使外轨受损这一难题，你认为以下措施可行的是 A．减小内外轨的高度差 B.增加内外轨的高度差 C．减小弯道半径 D.增加弯道半径 9、关于运动的合成，下列说法中正确的是A、合运动速度一定比分运动速度大 B、两匀速直线运动的合运动也一定是匀速直线运动C、只要两个分运动是直线运动，那么合运动也是直线运动D、两个分运动的时间一定与合运动时间相等 10、当物体从高空下落时，空气阻力会随物体的速度增大而增大，因此经过下落一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度。探究小组研究发现，在相同环境条件下，球形物体的终极速度仅与球的半径和质量有关。下表是某次研究的实验数据： 小球编号 A B C D E 小球的半径（×10-3m） 0.5 0.5 1.5 2 2.5 小球的质量（×10-6kg） 2 5 45 40 100 小球的终极速度（m/s） 16 40 40 20 32 根据以上数据分析，他们得出如下结论，你认为正确的是 小球下落达终极速度时，小球受力处于平衡状态 比较A、B可得：当小球半径相同时，终极速度与小球质量成正比 比较B、C可得：当小球运动达终极速度时，所受阻力与小球半径的平方成正比 比较C、E可得：小球质量越大，所受阻力越小 扬州市2005-2006学年度第一学期期末调研测试高一物理 第I卷 选择题部分（30分） 一、选择题（本题共10小题；每小题3分，共30分。）在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。请将正确选项的序号填在下面的表格中。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。 第II卷 非选择题部分（共70分） 二、填空题（每题6分，共24分。把答案填在题中的横线上） 11、在“探究两个共点力的合成”实验中，甲、乙两个同学分别用两个力F1和F2进行实验。甲同学经过如图甲所示的实验以后得出结论：两个力的合力F一定小于其中任何一个分力。乙同学经过如图乙所示的实验以后得出结论：两个力的合力F一定大于其中任何一个分力。 你认为他们的结论