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- 2017-05-10 发布于贵州
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晨华教育人教版级数学上册第22章一元二次方程(课堂练习)
22.1 一元二次方程(1)
1.一元二次方程:_____________________________________________
2. 一元二次方程的一般形式:____________________________
一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式ax2+ax2是____________,_____是二次项系数;bx是__________,_____是一次项系数;_____是常数项。(注意:二次项系数、一次项系数、常数项都要包含它前面的符号。二次项系数是一个重要条件,不能漏掉。)
3. 例 将方程(8-2x)(5-2x)=18化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数及常数项.
练一练
1:判断下列方程是否为一元二次方程,为什么?
2将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、及常数项:
⑴ 5x2-1=4x ⑵ 4x2=81 ⑶ 4x(x+2)=25 ⑷ (3x-2)(x+1)=8x-3
试一试
2.根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式:
⑴4个完全相同的正方形的面积之和是25,求正方形的边长x;
⑵一个长方形的长比宽多2,面积是100,求长方形的长x;
⑶把长为1的木条分成两段,使较短一段的长与全长的积,等于较长一段的长的平方,求较短一段的长x。
3.px2-3x+p2-q=0是关于x的一元二次方程,则( ).
A.p=1 B.p0 C.p≠0 D.p为任意实数
4.方程3x2-3=2x+1的二次项系数为_______,一次项系数为 ______,
常数项为_________.
8.关于x的方程(m2-m)xm+1+3x=6可能是一元二次方程吗?为什么?
22.1 一元二次方程(2)
1:知识准备
一元二次方程的一般形式:____________________________
2:探究
问题: 一个面积为120m2的矩形苗圃,它的长比宽多2m,苗圃的长和宽各是多少?
分析:设苗圃的宽为xm,则长为_______m.
根据题意,得___________________.
整理,得________________________.
1)下面哪些数是上述方程的根?
0,1,2,3,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
2)一元二次方程的解也叫做一元二次方程的_____,即使一元二次方程等号左右两边相等的_______________的值。
3)将x=-12代入上面的方程,x=-12是此方程的根吗?
4)虽然上面的方程有两个根(______和______)(1) x2 -36 = 0 (2) 4x2-9 = 0
2.下面哪些数是方程x2+x-12=0的根?
-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4。
例1.下面哪些数是方程x2-x-6=0的根?
-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4。
例2.你能用以前所学的知识求出下列方程的根吗?
(1) (2) (3)
随堂训练
1.写出下列方程的根:
(1)9x2 = 1 (2)25x2-4 = 0 (3)4x2 = 2
2. 下列各未知数的值是方程的解的是( )
A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D. x=-2
3.根据表格确定方程=0的解的范围____________
x 1.0 1.1 1.2 1.3 0.5 -0.09 -0.66 -1.21
4.已知方程的一个根是1,则m的值是______
5.试写出方程x2-x=0的根,你能写出几个?
1.使一元二次方程成立的____________的值,叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的________。
2.由实际问题列出方程并得出解后,还要考虑这些解______________
【课后巩固】
1.如果x2-81=0,那么x2-81=0的两个根分别是x1=________,x2=2.一元二次方程的根是__________;方程x(x-1)=2的两根为________
3.写出一个以为根的一元二次方程,且使一元二次方程的二次项系数为1:_________________。
4.已知方程5x2+mx-6=0的一个根是x=3,则m的值为________.
5. 若关于X的一元二次方程的一个根是0,a的值是几?你能得出这个方程的其他根吗?
6. 若,则_____________。已知m是方程的一个根,则代数式
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