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三年级下册第一单元第二课（人教版） 《咏柳》 《春日》 1.学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。 学会本课生字，熟读、背诵课文。 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 贺知章 咏 柳 yǒng tāo 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 贺知章 咏 柳 ⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类 很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵ 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿 的柳叶。 ⑶ 妆：装饰，打扮。 ⑷ 一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和 文章中， 数量词在使用中并不一定表示 确切的数量。 下一句的“万”，就是表示 很多的意思。 ⑸ 绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝 带般的柳条。 ⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺ 二月：农历二月，正是仲春时节。 ⑻ 似：好像，如同。 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 贺知章 咏 柳 胜 日 寻 芳 泗 水 滨 ， 无 边 光 景 一 时 新 。