数电课程实验报告—数字钟的设计.docVIP

《数字电子技术》课程设计报告 设计题目： 数字钟的设计 班级学号： 学生姓名： 指导教师： 时 间：2010年12月27日～2011年1月2日 《数字电子技术》课程设计任务书 一、设计题目：数字钟的设计 二、设计任务与要求： 1.时钟显示功能，能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。其中时为24进制，分秒为60进制。 2. 其他功能扩展： （1）设计一个电路实现时分秒校准功能。 （2）闹钟功能，可按设定的时间闹时。 （3）设计一个电路实现整点报时功能等。 三、设计内容与步骤： 1. 查阅相关资料； 2. 完成设计方案； 3. 芯片选定及各单元功能电路分析； 4. 画出整体电路原理图（实验）； 5. 完成设计报告。 四、设计计划与进度安排： 1. 查阅相关资料（12月24-26日）； 2. 完成设计方案及单元电路（12月27-29日）； 3. 完成整体电路原理图（实验）并完成设计报告（12月30-1月2日）； 五、设计材料与成果要求： 完成整体电路设计，提交设计报告。 六、设计考核要求： 课程成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格。由设计报告结合实验考核。 七、设计参考书目： 1.《EDA与数字系统设计》李国丽编，机械工业出版社，2009年3月 2.《电子技术实践及仿真》孙丽霞编，高等教育出版社，2005年1月 3.《电子技术基础实验及课程设计》刘稿等编，机械工业出版社，2007年02月 4.《电子技术实验与课程设计》彭介华编，高等教育出版社，1997年10月 5.《数字电子技术》童诗白编著高等教育出版社 2001年 成绩评定表 设计报告 实验 得分 数字钟的设计 摘　要：设计简述数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用数字电子钟，从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。此次设计数字电子钟是为了了解数字电子钟的原理，从而学会制作数字电子钟。而且通过数字电子钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法。且由于数字电子钟电路包括组合逻辑电路和时序电路。通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。数字电子钟有下几部分组成：石英晶体振荡器、分频器、秒脉冲发生器、校正电路、60进制的秒、分计时器和24进制计时计数器以及秒、分、时的译码显示部分等。 关键词：数字电路 电子钟 数字钟 数字电子钟的课程设计 数字计时器设计 组合逻辑芯片 目 录 设计任务及要求……………………………………………………………………………..5 设计方案…………………………………………………………………………. …………5 3. 芯片选定及各单元功能电路说明……………………………………………….. …………5 4. 整体电路原理图及实验…………………………………………………………...………11 5. 设计体会及改进意见……………………………………………………………………….12 6．参考资料……………………………………………………………………………………13 一、设计任务与要求： 1.时钟显示功能，能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。其中时为24进制，分秒为60进制。 2. 其他功能扩展： （1）设计一个电路实现时分秒校准功能。 （2）闹钟功能，可按设定的时间闹时。 （3）设计一个电路实现整点报时功能等。在59分51秒、53秒、55秒、57秒输出750Hz音频信号，在59分59秒时输出1000Hz信号，音频持续1s，在1000Hz荧屏结束时刻为整点。 二、设计方案： 数字电子钟由石英晶体振荡器、分频器、计数器、译码器显示器和校时电路组成。振荡器产生稳定的高频脉冲信号,作为数字钟的时间基准,然后经过分频器输出标准秒脉冲。秒计数器满60后向分计数器进位,分计数器满60后向小时计数器进位,小时计数器按照“24翻1”规律计数。计数器的输出分别经译码器送显示器显示。计时出现误差时,可以用校时电路校时、校分。 三、芯片选定及各单元功能电路说明： 实验器材