《Unit 1 ow tall are you 》全国教案大赛-卢碧如.docVIP

第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教案设计 Unit (1) How tall are you ? B. Let’s read 学校：广东省佛山市顺德区北滘镇西海小学 姓名：卢碧如 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：小学英语（六年级下） 3、课时：1 4、学生课前准备： ①在互联网中查资料，初步了解鲸鱼的知识。 ②试读课文，初步了解文章大意。 二、教学课题 PEP 版小学英语六年级下册Unit 1 How tall are you? B. Let’s read以鲸鱼为话题, 学习和对比Sperm whale和 Killer Whale两种鲸鱼的身体长度、体重、牙齿、食物、能力等情况，通过阅读文章培养学生阅读和分析比较能力，培养学生对重量以及长度大小的判断能力，引导他们关注某些以灭绝的物种和珍稀动物，如鲸的生存现状。 教学目标： 1、能够读懂有关Sperm whale和 Killer Whale两种鲸鱼的文章，掌握其细节内容。 2、根据提供的材料和信息，培养学生对比和分析的能力。 三、教材分析 本节教材为PEP 版小学英语六年级下册Unit 1 How tall are you? B. Let’s read本模块以鲸鱼为话题, 学习和对比Sperm whale和 Kille Whale两种鲸鱼。这节课在学生初步掌握