沈一小第十九届小星星艺术节方案2012.docVIP

情动新区 艺满校园 ——沈一小第十九届海贝贝艺术节活动方案 一、指导思想： 根据区教育局对艺术教育的工作要求，结合我校本学期艺术教育工作总体规划，以 “舟山群岛新区建设”为契机，以海贝贝艺术节为平台，面向全体学生，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，切实提高艺术教育质量和效益，营造和谐文化氛围、构建和谐校园，推进学校艺术教育发展，推进我校的素质教育进程。 二、艺术节主题： 目 小摄影师 周二下午1:10 每班1—2人 （现场赛） 报告厅 陈雷 孙泽明 美术组 小 书 星 硬 周四下午第一节课 每班1—3人 （现场赛） 食堂 孙燕 汪璐 美术组 软 周四下午第二节课 每班1—3人 7 小歌星 低段周一下午1:10 高段周二下午1:10 每班1—3人 报告厅 俞寒意 徐锡英 吴琳 汪海霞 张水英 小乐星 低段周三下午1:10 高段周四下午1:10 每班1—3人 体育馆 孙文涛 吴琳 黄燕 颜佩琦 陈钢 8 小画星 周三下午1:10 每班1—2人 （现场赛） 食堂 汪璐 张翠红陈雷 美术组 小话星 低段周一下午1:10 高段周二下午1:10 每班1—3人（以一个节目为一人计算） 体育馆 刘海燕 翁飞萍 谢燕红 蒋芳 徐锡英 小舞星 低段周四下午1:10 高段周五下午1:10 每班1—3人 体育馆 柯珍飞 张水英 黄燕 陆苏珍 王宇娜 9 —10 参加区“五小星”学生的辅导、比赛 12 集 体项目 年级段大合唱 口号 全体学生参与，一个年级段一个大方阵，表演一首歌。 节目最后全校演唱《歌声与微笑》。 年级段长 班主任 14 年级段 精品节目 周四下午 16人以上， 强烈鼓励创新！ 现场赛 体育馆 颜佩琦 学校行政 音乐教师 17 “六一”文艺汇演 德育处 负责老师职责： 统计参选选手名单，设计、制定具体的评分表，安排好选手的比赛顺序。 负责组织相应的比赛活动。（提早安排好自己的课） 负责分数统计，并填写好获奖名单，上报颜佩琦。 六、项目评比要求： 1、为了给更多的学生体验成功的快乐，学校内各个体项目按年级段进行评奖，一等奖记5分、二等奖记4分，三等奖记3分，参赛分记1分，记入班级总分（各年级段取各奖次由负责教师确定，建议为2、5、8名）。 2、全校评选出来的“星光灿烂”各星还需择优（须获校级比赛一、二等奖证书）参加区级比赛，得奖按照学校比赛的两倍分额计入班级总分。 3、个体项目建议在班级海选的基础上以年级段为单位进行展示，可以给学生更多的上台机会。如需要借用音乐教室的，请错开比赛时间，及早联系音乐组。 4、报名表请于2月28日前发送到ypq@。备注栏可注明该生艺术方面曾经获得的各级荣誉。 节标设计 节标设计要紧扣“情动新区 艺满校园”、“沈一小”、“第十九届”、“海贝贝”、“艺术节”等主题。 现场手绘，要求画面美观、寓意深刻、创意独特，并附有百字左右设计意图说明。 绘画纸由学校提供，其他所需绘画工具学生自带。 学校评选出特等奖1名作为艺术节节标，优秀获奖作品在校艺术宣传窗展览，并挂学校网站少儿艺术网站。 主持人大赛 各班通过班级海选，推荐一男一女2名学生参加学校决赛。低段参加前两项，高段参加三项。 100字以内的自我介绍。 低段朗诵一首诗或短文（2分钟左右），高段演讲（3分钟左右），主题为“情动新区 艺满校园”，内容可为：新区建设、校园生活、感恩、艺术等。 朗读由评委组提供的“绕口令”一份，准备时间一分钟。 优秀选手将有机会成为此次艺术节中各项目比赛的主持人。 个体项目 1、星光灿烂“小摄影师” 与学校德育活动结合，建议主题为： 一、二年级“我爱一花一草” 三、四年级“可爱的老师” 五、六年级“快乐的校园生活” 自带数码相机和数据线，在老师的带领下，到指定地点拍摄照片若干，精选最满意的2张作为参赛作品导出，写明作品名称和拍摄地点、作者等。 2、星光灿烂“书之星” 书法比赛分为两个小项：硬笔、软笔，书法现场比赛，所需纸笔工具自带，不得另带作品入场。 3、星光灿烂“歌之星” 各班在学生自愿报名的基础上，通过班级海选，产生代表参加全校的决赛。选手自己准备好一首内容健康的歌曲现场演唱，用伴奏带，不带原唱，注意演唱技巧。 4、星光灿烂“乐之星”： 各班在学生自愿的基础上，通过班级海选，产生班级代表参加学校的决赛。 选手自备器乐（钢琴除外），每人演奏一首曲目。 5、星光灿烂“画之星”： 各班在班级海选的基础上推荐代表参加学校决赛，类别为儿童画（形式、风格不限），参赛主题为“情动新区 艺满校园”。采用现场比赛方式，选手自带材料及工具，纸张4开大小，不得另带作品入场，可带小于32开的小样。 6、星光灿烂“话之星”： 各班在学生自