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- 2017-05-10 发布于贵州
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课时提升作业(三十三)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.(2013·福州模拟)下图是某同学的历史课堂笔记要点。据此判断,其学习主题是( )
A.过渡时期总路线的制定与执行
B.社会主义建设道路的初步探索
C.十年动乱时期的经济文化建设
D.改革开放时期的社会发展变化
2.“坚持‘百花齐放、百家争鸣’的方针,是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里“客观要求”指的是( )
A.发展科技文化 B.确立社会主义制度
C.避免学术问题政治化 D.实施“科教兴国”战略
3.毛泽东在1972年曾对当时的文化局面感叹道:“!”这一文化局面的出现主要是因为( )
A.经济建设重于文化建设
B.科教落后影响文化发展
C.政治斗争影响文化建设
D.人才缺失导致文化断层
4.(2012·广东实验中学模拟)“一切科学的东西,都是在辩论、求证中获得发展,一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。”该讲话( )
A.明确了“科技是第一生产力”的思想
B.奠定了“科教兴国”战略的理论基础
C.反映了学术问题政治化的要求
D.体现了“双百”方针的精神
5.《夫妻识字歌》唱道:“,出呀出星星。黑板上写字,放呀么放光明。什么字,放光明?学习,学习二字我认得清。”这段反映某一历史时期我国扫盲和工农识字教育的材料所体现的教育方针属
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