2014高考语文轮复习课件 理解常见文言虚词在文中的意义和用法.pptVIP

* 考题1 【考题精解】B项，两句中的“且”均表示“将要”的意思。A项，第一句的“而”字放在前半陈述后半否定之间，表转折；第二句的“而”字放在相同结构的两个半句之间，表顺承。C项，第一句的“也”字放在陈述一件事情的句子末尾，表语意结束；第二句的“也”字放在什么样的人的末尾，表判断。D项，第一句的“之”是助词，起提宾作用，是宾语前置的标志；第二句的“之”是代词，在句中作宾语，指代“王天下”这种情况。 答案：B 考题2 【考题精解】例句与B项中的“乃”都表示“却、竟然”的意思。A项，表肯定，是。C项，副词，“只”的意思。D项，副词，“就”的意思。 答案：B 考题3 【考题精解】从句意看，B、C、D三项依次可以加“于”，亮不敢据(于)渭水；委身(于)偏方，特霸者之臣尔；雍容(于)草庐，三顾后起。 答案：A “理解常见文言虚词在文中的意义和用法”包括如下几个层面的内涵。 1．“常见文言虚词”，指明了考查范围。从文言词性上看，介词、连词、助词、副词、语气词(语气助词、语气副词)都归于文言虚词，而表指示和疑问的代词往往也划归于文言虚词。湖南新课标《考试说明》明确规定以下18个文言虚词作为高考该考点的命题范围：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 2．“在文中的意义”，指明了考查条件。文言虚词是相对于文言实词而