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第49章B-内酰胺类抗生素分析
莆 田 学 院 教 案 首 页
授课日期: 教 师: 教 案 编 号:2007024
课程名称 第39章 抗生素第1节 β内酰胺类抗生素 专业、层次
(本、专科) 06护理本科(1)(2)(3) 总学时 68 本学期学时 68
教学安排 课型:(√理论、实验、其他) 教学方法:√讲授 讨论 指导 示教 其它 教材和主要参考书:杨宝峰主编《药理学》、
《药理学》七年制教材,杨世杰主编,人民卫生出版社。 教学目的与要求:
掌握:β-内酰胺类抗生素的作用机制。天然青霉素的抗菌谱、体内过程及特点、临床应用、不良反应和防治措施。广谱青霉素类、抗绿脓杆菌青霉素类的抗菌谱及临床用途。第三、四代头孢菌素类抗生素的特点。 熟悉:β-内酰胺类抗生素的概念、β-内酰胺类抗生素的分类及各类所包括的药物及其药名。半合成青霉素的分类及各类所包括的药物及其药名。头孢菌素类抗生素的发展趋势及各代特点。 了解:β-内酰胺类抗生素的影响因素及抗菌类型。β-内酰胺类抗生素的耐药机制。非典型β-内酰胺类抗生素所包括的药物药名及其临床应用状况。 教学内容与时间安排,教学方法:
1、青霉素G的理化特性-------------------------------------2分钟
2、详细讲述青霉素G的抗菌谱和抗菌机制------------20分钟
3、青霉素G的体内过程和用药方法---------------------5分钟
4、细菌耐药性、过敏反应及其防治----------------------15分
5、各类半合成青霉素的特点-----------------------------20分钟
6、第一、二、三代头孢菌素的特点及代表药------20分钟
7、总结重点内容,布置相应习题----------------------------8分钟 重点和难点:
重点:青霉素类的抗菌谱、抗菌作用机制及不良反应。
第三代头孢菌素的抗菌特点和适应症。
难点:抗菌作用机制。
莆田学院教案(续页)
基本内容 辅助手段和
时间分配 第39章 抗生素
第1节 β内酰胺类抗生素
概述:一、β-内酰胺类抗生素的共性1、化学结构相似青霉素类的基本结构为 6-氨基青霉烷酸 (6-APA)
主核:A环——饱和的噻唑环B环——β-内酰胺环 侧连:
头孢菌素类的基本结构为 7-氨基头孢烷酸(7-ACA)
主核:A环——饱和的噻嗪环B环——β-内酰胺环 侧连:2、有交叉过敏反应(1)天然青霉素与半合成青霉素类之间有完全交叉过敏;(2)头孢菌素类与青霉素类之间有部分交叉过敏3、抗菌机理相同 (1) 通过竞争细菌的粘肽合成酶,即青霉素结合蛋白(penicillin binding proteins,PBPs),抑制细胞壁的粘肽合成,造成细菌细胞壁缺损,大量的水分涌进细菌体内,使细菌肿胀、破裂、死亡;(2)促发自溶酶活性,使细菌溶解。从β-内酰胺类的作用机制可理解?-内酰胺类抗生素的作用特点:① 为繁殖期杀菌剂;② 对G+菌的作用强;③ 对人体毒性小4、有六种药物作用类型:根据药物通过第一道穿透屏障的易难度;对?-内酰胺酶的稳定性以及与靶位的亲和力不同,可将对?-内酰胺类药物的抗菌作用分为6种作用类型:I 类:窄谱抗生素——如青霉素G及青霉素V,容易透过革兰阳性菌的粘肽层,但不能透过革兰阴性菌的外膜屏障,属于仅对革兰阳性菌有效而对革兰阴性杆菌无效的窄谱抗生素; II 类:广谱?-内酰胺类——如氨苄西林、羧苄西林、阿洛西林、哌拉西林、亚胺培南及某些头孢菌素,既能适度透过革兰阳性菌的粘肽层,又能很好的透过革兰阴性菌的外膜,因而具有广谱抗菌作用,但对革兰阳性菌的作用不如青霉素G; 莆田学院教案(续页)
基本内容 辅助手段和
时间分配 III 类:不耐酶的青霉素——如青霉素G,能被革兰阳性球菌细胞外的b_内酰胺酶灭活,不能到达PBPS部位,因此,产酶菌株对其产生明显的耐药性;IV 类:耐革兰阳性菌产生的酶——如苯唑西林、氯唑西林及一、二代头孢菌素和亚胺培南等,对革兰阳性球菌的产酶菌株有效,但对染色体突变而改变PBPS结构者无效;V 类:耐革兰阴性球菌产生少量的酶——如羧苄西林、阿洛西林、美洛西林及一、二代头孢菌素对胞膜外间隙存在少量b_内酰胺酶时有效,大量酶时则被水解失活;VI 类:耐革兰阴性球菌产生大量的酶——如第三、四代头孢菌素、氨曲南、亚胺培南等,对酶十分稳定,即使胞膜外间隙存在大量的b_内酰胺酶仍有抗菌作用,但对因染色体突变改变了PBPS结构的细菌则失去抗菌作用。5. 细菌产生耐药性的机制相同① 产生水解酶 细菌产生b_内酰胺酶是最常见的耐药机制, b_内酰胺酶(
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