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物理科学与工程技术学院应用力学与工程系 理论与应用力学专业本科教学计划 学制：四年 专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有坚实的数学、力学、计算机应用等基础知识及基本应用技能的复合型、创新型、应用型人才。毕业生可进一步攻读研究生，能从事力学方面的教学和研究、计算机应用以及结构工程方面的技术工作。 专业主要发展方向 专业主要培养方向为力学和工程科学及其计算机应用。加强计算机工程应用与信息技术的教学，加强学生综合素质、创新能力、竞争能力的培养，拓宽基础、增强底蕴。 专业基本培养规格 掌握应用力学、结构工程及计算机等方面所需的理论的知识，掌握计算机基础知识和使用计算机解决有关技术问题，获得从事科学研究的初步训练，具有较强的自学能力和一定的分析问题和解决问题的能力，较熟练地掌握一门外语，有良好的综合素质，有健康的体魄。 毕业总学分及课内总学时 本专业毕业总学分为156学分，其中： 必修课： 104学分 占 67 % 限定选修课： 33学分 占 21 %（包括毕业论文8学分） 选修课： 19学分 占 12 % 课内总学时：2646学时，其中必修课 1854 学时，限选课 594学时，任选课342 学时。 六、教学实习、生产实习、社会调查、毕业实习、科研训练安排： 为使本系学生对本专业与工程实际的联系有所了解，增加感性认识，接触社会，在三、四年级安排生产实习或参观工程现场2周，第八学期结合工程实际的课题做毕业论文或毕业设计，10周8学分。对学生进行综合性的较系统的科研或解决工程技术问题的训练，在此期间结合设计或论文课题到工程单位参观或实习。毕业论文是在导师指导下独立完成，且由导师组织答辩。 七、教学时间安排表（附表一） 八、课程设置及教学进程计划表（附表二） 九、副修/双专业/双学位教学计划进程表（附表三）  附表一： 教学时间安排表 周 项目 数 学 年 学期 教 学 入学 教育 军事 教育 公益劳动 社会调查 生产实习 毕业 论文 毕业教育 机动 假期 共计 上 课 考 试 一 第一学期 14 2 1 3 1 4 25 第二学期 18 2 7 27 二 第三学期 18 2 1 4 25 第四学期 18 2 (1) 7 27 三 第五学期 18 2 1 4 25 第六学期 18 2 1 7 27 四 第七学期 18 2 1 1 4 25 第八学期 4 3 10 1 18 总 计 126 14 1 3 (1) 5 10 1 4 37 199  附表二 理论与应用力学专业课程设置及教学进程计划表 课程类别 课程编号 课程名称/ 英文名称 总学分 总学时 各学期学分/课内周学时数 课程负责人 一 二 三 四 五 六 七 八 公 共 基 础 课 必 修 1512001 大学英语 (1 - 4级) College English 14 236 4 4 4 2 黄继炎副教授 Huang Jiyan Associate Professor 1612001 体育 Physical Education 4 136 1/2 1/2 1/2 1/2 王朝晖副教授 Wang Zhaohui Associate Professor 0213001 军事教育 Military Education 2 3周+28 2/3周+2 林伯铭 Lin Boming 公益劳动 Physical Labor for Public Welfare 1周 1周 思想道德修养 Moral Character 2 28+ 20 2 李萍教授 Li Ping Professor 法律基础 Basis of Law 1 18+ 10 1 古南永副教授 Gu Nanyong Associate Professor 毛泽东思想概论 Introduction to Mao Zedong Thought 2 36+ 10 2 郭文亮教授 Cuo Wenliang Professor 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 Introduction to Deng Xiaoping Theory and The