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近5年绵阳中学外地生招生考试部分试卷汇编资料
2006年绵阳中学外地生招生考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cu-64
一、选择题:(每小题仅有一个选项符合题意。包括12个小题,每小题3分,共36分)
1.空气是人类宝贵的资源,下列有关空气的说法,正确的是
A.目前计入空气质量日报污染指数的项目包括CO2
B.空气质量级别越高,空气质量越好
C.空气中O2的质量分数约为21%
D.分离液态空气可制得无色氮气和淡蓝色的液态氧
2.有机物与人类密切相关,下列有关说法正确的是
A.棉花、羊毛、天然橡胶都是天然有机高分子材料
B.霉变的大米、花生洗净煮熟后才能食用
C.毒奶粉中加的三聚氰胺(化学式C3H6N6)属于蛋白质,它能提高奶粉中氮元素含量
D.电木插座破损后可以进行热修补
3.下列有关能源与环境、燃烧与灭火的说法,正确的是
A.“节能减排”提倡多用电,少用不可再生资源化石燃料
B.化石燃料的过度使用是造成温室气体CO2、SO2、CH4、氟利昂等排放的主要原因
C.燃烧不一定需要O2,水不一定能灭火
D.从着火燃烧的房子逃离时,应成站立姿势迅速跑出
4.下列有关说法正确的是
A.由O2的沸点为-183℃,SO2的沸点为-12℃可知,O2比SO2易液化
B.酸碱指示剂遇酸或碱均会变色
C.打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,看到冒白雾,说明浓盐酸易挥发,HCl气体易溶于水
D.实验室除食盐、蔗糖等少数厨房用品外,不得尝药品的味道
5.下列有关硬水的说法不正确的是
A.明矾常用于净水,可以使硬水软化
B.硬水和软水可用肥皂水鉴别
C.硬水中的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2可用加热煮沸法除去
D.蒸馏法可比较彻底的除去硬水中的Ca2+、Mg2+,蒸馏装置冷凝管中的冷凝水应下进上出
6.下列实验操作不能达到预期目的的是
A.用湿润的PH试纸测得某地酸雨的PH值为4.6
B.用通过灼热CuO粉末的方法除去CO2中的少量CO
C.从MnO2与KCl的混合物中分离出KCl的方法是溶解、过滤、蒸发、结晶
D.只用一种试剂能鉴别出NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体
7.水冷却后,除了会凝固成冰晶体外,还会形成玻璃态,它是由液态水急速冷却到-108℃时形成的,玻璃态水与普通水密度相同,下列有关说法错误的是
A.水冷却到0℃时形成的冰水混合物是纯净物
B.水结冰后分子间距离不变
C.水由液态变为玻璃态体积不变
D.水变为冰或玻璃态均属于物理变化
8.质子数相同,中子数不同的同一元素的不同原子互称同位素,如碳元素有三种同位素12C、13C、14C,其质子数均为6,中子数分别为6、7、8。有两种粒子质子数相同,核外电子数也相同,则这两种粒子不可能是
A.互为同位素 B.一种原子,一种分子
C.两种分子 D.一种离子,一种分子
9.一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6g O2,生成物通过足量浓H2SO4增重5.4g,再通过足量澄清石灰水生成沉淀20g,对该化合物判断不正确的是
A.该化合物一定含有C、H、O三种元素
B.该化合物中碳元素化合价为-2价
C.该化合物的分子式为C2H6O
D.该化合物质量为15.8g
10.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应一段时间后测得各物质的质量如下表,下列说法错误的是
物 质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 5 11 28 5 反应后质量/g 待测 2 20 22 A.该反应是化合反应
B.甲可能是该反应的催化剂
C.甲的质量和物理性质、化学性质均不改变
D.继续反应完全后只有乙的质量为0
11.某无色气体可能含有CO2、CO、H2、N2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)
通过炽热的碳层后,恢复到原状态,气体体积不变
② 通过灼热的CuO时,固体变成红色
③ 通过白色CuSO4粉末时,粉末变为蓝色晶体
④ 通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
下列判断正确的是
A.原混合气体中一定含有CO2、CO、H2
B.原混合气体中一定含有H2和CO,无法确定是否含有CO2、N2
C.原混合气体一定含有H2和CO2,可能含有CO和N2
D.若实验④后还有气体剩余,则原混合气体一定含有N2、CO、H2
12.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,Cu+2FeCl3==2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3==3FeCl2。现将铜、铁混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,有关烧杯中物质组成的说法正确的是
A.溶液中一定含有FeCl3,固定一定有Cu,可能有Fe
B.溶液中一定含有FeCl2,固体一定含Cu
C.溶液中一定含有FeCl2、CuCl2,固体一定含有Cu
D.溶液一定含有FeCl2
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