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高尔夫专业实践教指导书(修改版)
附件1:专业实践教学指导书(基本格式)
《高尔夫专项技术教学与训练专业》
主编:
南宁职业技术学院
2013 年 10 月
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《1》课程实训指导书 *************---------------- 页码
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《高尔夫专项技术教学与训练》课程实训指导书
一、实训目的或目标
1、通过高尔夫教学,使学生较全面了解高尔夫知识,掌握高尔夫技术,使学生能以更远、更准确的击球,以及更少的杆数达到目标,并能充分挖掘和发挥自己的潜能,才能在竞争中立于不败之地。
2、通过高尔夫教学,提高学生保持身体平稳、协调及良好心态的能力。
3、通过高尔夫教学,使学生学会自尊、自律。高尔夫是杜绝作弊的一项运动,它追求的是公平、和谐和信任。在高尔夫球场,人们挑战的是自己,而不是他人。
4、通过高尔夫球,使学生亲身感受绿色、阳光、运动与健康的融合,体验人与自然和谐,培养学生对美好、健康生活和人生的内在追求。
5、通过高尔夫教学,培养学生刻苦练习、善于思考、勇于战胜困难的意志和品质,培养学生对高尔夫球运动的兴趣、爱好与特长,为终身体育奠定良好的基础。
二、任务及要求
1、通过高尔夫球课的教学过程,使学生了解、学习和掌握高尔夫球运动的基本技术、基本战术及理论知识。
2、使学生了解高尔夫运动概况,明确各支球杆、器械的特点和实用方法,掌握高尔夫赛事的主要规则,能看懂高尔夫球赛,能组织小型的比赛。
3、通过课程实践,让学生有展示技术技能的机会,达到相互学习、增进交流的效果,全面提高学生身体素质,强身健体。
4、结合不同阶段的高尔夫教学要求和特点,启发学生积极思维和丰富的想象力,在教学中紧密结合身体素质练习、心里素质培养和思想道德教育,逐步培养学生自学自锻的能力。
三、实训设备
1、专业投影机
2、专用多媒体图形服务器
3、高尔夫激光测量系统
4、多功能操作台
5、环绕立体声音响系统
6、抗击打幕布
7、红外检测固定台
8、高尔夫发球机
9、高尔夫人工草皮果岭
10、室外挥杆网
四、项目安排
序号 项目名称 重点、难点 讲解学时 实训学时 备注 1 高尔夫基础理论、规则、礼仪 重点:学习基础理论、规则、礼仪的方法
难点:理论、规则、礼仪的历史与发展 1 1 2 推杆 重点:确定目标方向和控制路线
难点:保证推杆的正确方向 3 4 3 短切杆 重点:选择球杆和技术策略
难点:完善切球技术 3 4 4 铁杆 重点:球位的站立,掌握好稳定的结束动作
难点:方向和距离的准确性,挥杆过程中不要过分和过早使用手腕 6 12 5 木杆 重点:精准地击打到目标点和最大限度地将球击向远处尽量把球打远,使球更靠近球洞,从而减少击球杆数。 4 6 果岭推杆 重点:阅读果岭
难点:攻击果岭的策略、果岭边的处理和复杂果岭上的 4 7 短距离击球 重点:击球的准确度
难点:击球方式与平衡性 4 8 沙坑击球 重点:击球时身体重心的位置
难点:击球时站位和挥杆的幅度 2 4 9 球道击球 重点:正确的重心转移 4 10 长草区击球 重点:正确的选杆与击球时的站位
难点:击球的成功率和保持杆面干净 2 4 11 开球台击球 重点:球飞行方向的控制挥杆轨迹杆面位置 4 合计 31 49 80
五、实训基本操作方法、要点
实训教学是整个教学过程中理论联系实际,培养学生动手能力、观察能力、分析和解决问题能力以及科学求实精神与探索精神的重要教学环节,在人才培养过程中具有重要的地位和作用。在实训教学中,要体现教师的主导作用和学生的主体地位,充分发挥学生的积极性和主动性。
各个项目具体的基本操作方法及要点:
1、高尔夫基础理论、规则、礼仪:
(1)基本操作方法:
①向学生讲授高尔夫的发展包括起源、辉煌时期、普及、规则、礼仪等基础理论(多媒体教室)。
②穿着高尔夫服饰,携带高尔夫用具,现场演示给学生(高尔夫实训室)。
着装:有领T裇、长裤获西装短裤(皮带)。
用具:球杆(三木 九袋 一推)、球杆袋(球包)8寸直径、高尔夫球 49.53克以内 42.67mm、 高尔夫球鞋(保护草皮、稳定挥杆)、专业手套(填满手与杆)、球座 Tee、木 tee、牙刷 tee、字母tee。
③练习区现场练习礼仪:安全是头等大事,要站在黄线以外。正确着装,对人尊重。不能大声喧哗,注意力集中。勿在打击垫外练习挥杆。练习果岭,注意保护,必
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