- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高级英语视听说 期论文封面模板
哈尔滨商业大学学期论文
场景调度因素对悬念营造的作用
——希区柯克电影风格简析
学 生 姓 名 舒 丹
指 导 教 师 王立新
专 业 英 语
学 院 外语学院
2010年 12 月 30 日
Harbin University of Commerce
Team Thesis
Contribution of Mise-en-Scène Elements to
Creation of Suspense
—Analysis of Hitchcock’s Film Style
Student Shu Dan Supervisor Wang Lixin Specialty English Language School School of Foreign Languages
December 30, 2010
毕业论文任务书
姓名:舒丹 学院:外语学院 班级:06级4班 专业:英语 毕业论文题目:
Contribution of Mise-en-Scène Elements to
Creation of Suspense
—Analysis of Hitchcock’s Film Style
场景调度因素对悬念营造的作用
——希区柯克电影风格简析 立题目的和意义:
人们喜欢电影的理由之一是因为电影可以满足其“窥探”的欲望——电影总是在“展示”,展示人们好奇的事物,展示人们不明了甚至不曾意识到的自己的、他人的心理等。悬疑电影是众多类型影片中的最乐意强化这种展示作用的一种,它们以设置各式悬疑的方式充分撩拨观众的这种好奇心,激起人们内心的“窥探”这一潜藏而又深刻的欲望。而提及悬疑电影,被誉为“悬念大师”的阿尔弗雷德?希区柯克的作品则是最不容忽视的。
本文通过研究电影拍摄中场景调度的因素,即布景,取景框,音效与照明,服装与道具的运用等,分析了希区柯克电影中悬念气氛的营造,以求达到让电影观看者在观看悬疑电影的过程中,能够深化对悬疑、恐怖之美的认识,提高对电影的观赏水平,也能够对自身进行探索,对自己有所了解的目的。 技术要求与工作计划:
技术要求:
调查语篇,利用多种途径查阅资料,如互联网、图书馆等。
分析文献,根据导师的指导,从查阅到的大量资料中筛选精品来重点分析。
在初稿的书写以及多次修改当中深化对题目意义理解。
通过导师的指导和一系列的分析得出结论,并通过答辩来检验工作的成果。
工作计划:
第一步:查找资料,确定论文选题。
第二步:完成关于论文的调研,取得相关资料。
第三步:根据掌握的调研资料,进行系统地分析、整理,找到问题切入点
第四步:阅读与论文相关的书刊,以及国家的各种统计数据,从理性上加以分析。
第五步:组织、整理相关资料,准备论文撰写。
第六步:完成论文写作提纲。
第七步:开始论文写作,形成初稿。
第八步:根据导师提出的论文修改意见,完成论文写作。
第九步:论文定稿、打印、装订、准备答辩。
第十步:毕业论文答辩。
时间安排:
1.12月20日前拟定出具体论文题目,与指导教师见面商议定题。
2.12.月25日将详细提纲交送到导师处。
3.12月30日开题。
4.1月1日—4月初收集资料,提交完整的初稿。
5.4月20日—中期检查。
6.4月21日—5月末修改论文。
7.6月上旬,定稿,打印装订。 指导教师要求:
1.严格按照论文技术要求与工作计划,独立完成论文写作任务
2.要求工作态度认真、端正
3.要求理论联系实际
4.论点明确,论据条理清楚,结构合理,文字流畅
5.杜绝抄袭
(签字) 年 月 日
教研室主任意见:
(签字) 年 月 日
院长意见:
(签字) 年 月 日 毕业论文审阅评语
一、指导教师评语:
文档评论(0)