同步练习——功和能(老师版)教程.docVIP

功和能 一、功 知识清单 1. 如果力作用在物体上，并使物体沿力的方向________________________，我们就说这个力对物体做了功。 2. 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的_______；二是物体在这个力的方向上移动了______________，这两个因素必须同时具备，缺一不可。 3. 功的计算公式: __________________。其中力的单位是______，距离的单位是______，功的单位是________。 课堂检测 1. 以下关于力对杯子做功的描述正确的是（　D　） A.用手推杯子，杯子没动，推力对物体做了功 B.用手托着杯子，长时间不动，托力对杯子做了功 C.用手托着杯子水平向右移动，托力对杯子做了功 D.用手托着杯子竖直向上移动，托力对杯子做了功 2. 一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（ B ） A. 30 000 J B. 3 000 J C. 300 J D. 30 J 5. 用弹簧测力计水平拉着重为8 N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5 m，如图所示，木块受到的摩擦力是_________ N。在这个过程中摩擦力做功_______ J，木块所受的重力做功________ J。 6.一重为200 N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25 m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10 m。若拉力做的功为500 J，则拉力的大小为________ N。 7.小明家买了一辆节能汽车，试车时，小明的爸爸在平直的公路上以72 km/h的平均速度行驶了1 min。求： （1）这段时间小轿车行驶的路程 （1200 m） （2）如果这辆轿车的牵引力是4×103 N，这段时间牵引力做的功。 （4.8×106 J） 基础练习 1. 下列关于功的各种说法中，正确的是（ D ） A. 只要有力作用在物体上，就一定做了功 B. 只要物体移动了距离，就一定做了功 C. 只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功 D. 只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一定做了功 2. 一个人用同样大小的水平拉力拉着木箱，分别在光滑和粗糙的两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ C ） A. 在粗糙地面上做功较多 B. 在光滑地面上做功较多 C. 两次做功一样多 D. 条件不足，无法比较两次做功的多少 3. 如图所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离s，拉力F1、F2、F3所做的功分别是W1、W2、W3。下列判断正确的是（ D ） A. W1W2W3 B. W1W2W3 C. W1=W2W3 D. W1=W2=W3 4. 如图所示，物体在大小为20 N、方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2 m/s的速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1，物体静止后，改用方向水平向左、大小为30 N的拉力F2是物体向左运动10 m，在力F2作用过程中（ C ） A. 物体与地面之间的摩擦力大小为30 N B. 物体运动的速度大小仍为2 m/s C. 拉力F2做的功为30 J D. 重力在此过程中对物体做了功 5. 下列实例中，力对物体没有做功的是（ D ） A. 叉车向上举起重物 B. 小林沿着斜面向上拉动物体 C. 小欣背着书包上楼 D. 小明用力推石头但石头不动 6. （多选）在排球运动中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（ AC ） A. 抛球 B. 腾空 C. 击球 D. 落地 7. 小明从一楼提20 个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷，小明对这些鸡蛋大约做了多少功（ C ） A. 0 J B. 600 J C. 60 J D. 6 J 8. 2014年某市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500 N的王刚从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3 m，用时0.5 s，轨迹如下左图所示，则此过程中重力做的功为________ J 9. 如上右图所示，在50 N的水平拉力F作用下，重800 N的物体沿水