高二政治文化生活第九课第一框坚持先进文化的前进方向课件新人教版必修3分析.pptVIP

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。它认为百事不如人,物质不如人,制度不如人,道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人,它在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面，起到一定的积极作用，但是在总体上是一种错误的理论，是一种数典忘祖的民族虚无主义，是不符合中国国情的。 是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的对撞中产生的。复古主义的代表人物是林纾,章士钊.认为传统文化的千年道统是不能放弃的，中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位，他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道，在社会上提倡尊孔运动，倡导诵经复古。 张之洞在《劝学篇》系统提出”中学为体、西学为用”的思想。所谓”中学为体”指以孔孟学为核心的“中学”是中国古老文明的根本，是治国安邦的依据，不可变易。同时承认“中学”中有不足，即缺 制造“坚船利炮”的近代工业技术，应借鉴和效仿西方，“取西人之长补我不逮足矣” 意义 （1）中国共产党是引领中国先进文化前进方向的旗帜 中国特色社会主义理论体系是马克思主义在中国发展的最新成果 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重大战略思想是中国化的马克思主义。 1、坚持先进文化的前进方向 ( ) ①有利于促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高?? ②能够为我国经济基础发展和社会进步提供精神动力和智力支持?? ③是发展先进文化生产力,实现最广大人民利益的物质基础?? ④是社会主义现代化建设的根本目标、要求　　　A、③④??? B、①②?? C、 ①③? ? D、②④ 2、《人民日报》载文指出，构建和谐社会，必须使团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的关系的建立成为人们的自觉行动。这表明（ ） 　　A、我们要积极发展教育、科学、文化事业??? 　　B、精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民 　　C、我们应该做新时期中国先进文化传播和建设的志愿者??? 　　D、建设中国特色社会主义文化要鼓励创新 3、20世纪初，面对西方工业文明浪潮的冲击，中国文化界的回应是（ ） ①全盘西化论?? ②取其精华，去其糟粕?? ③封闭主义?? ④历史虚无主义 　　A、①②???? B、②④?? C、②③??? D、①③ * * 一、坚持先进文化的前进方向 1、中国先进文化的求索 我国的传统文化，曾长期在世界上处于领先地位，但近代以来，相对落后了。 几代中国人为振兴中国文化而艰辛求索 全盘西化论 文化复古主义 中学为体，西学为用 以上三种观点， 你认同哪一种？ 全盘西化论 文化复古主义 中学为体 西学为用 它在批判封建专制文化、 宣传西方科学、民主和 自由思想方面，起到一 定的积极作用，但是在 总体上是一种错误的理 论，是一种数典忘祖的 民族虚无主义，是不符 合中国国情的。 虽然在肯定中国传 统文化的作用方面， 起到一定作用，但 他们死守传统的教 条，不肯对传统文 化持扬弃的态度， 不愿向西方先进文 化学习，这是一种 食古不化的观念， 是完全错误的。 承认“中学”中有 不足，应借鉴和 效仿西方，“取西 人之长补我不足 矣”符合文化创新 的途径. 想一想 （1）奉行“全盘西化”论与“文化复古主义” 都不能产生中国先进文化，也无法实现救亡 图存的历史使命 （2）马克思主义的传入是中华文化走向重振的转折点 李大钊 以马克思主义为指导 以培育有理想、有文 化、有道德、有纪律的 公民为目标，发展面向 现代化、面向世界、面 向未来的，民族的科学 的大众的社会主义文化 什么是先 进文化？ （3）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 马克思主义； “四有”公民； 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化； 社会主义文化 以物质文明为基础 A、指导思想： B、最终目标： C、基本特征： D、本质和核心要求： E、基础： （4）坚持先进文化前进方向的意义 是建设有中国特色社 会主义文化的根本要 求和根本保证 把握先进文化前进方向的关键是坚持马克思主义的指导 ★由马克思主义的性质决定的 ★由我国的社会主义性质决定的 ★是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化建设发展的必然要求 发展先进文化，必须以马克思主义为指导的原因 想一想 有人认为：“指导思想的 一元化不符合文化多样 化发展的要求。” 你认 同吗？不认同请说明理由。 1）坚持马克思主义的指导地位，与坚持“两为”方向和“双百”方针是统一的，与社会主义文化的多样化也是统一的； 2）社会主义