河南教师资格考精选幼儿教育学试题及解析四.docVIP

2013年河南教师资格考试精选幼儿教育学试题及解析四 　　一、单项选择题(本大题共25小题。每小题1分。共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 　　1.儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。() 　　A.社区 　　B.托儿所 　　C.家庭 　　D.社会化活动 　　2.幼儿教育目标的入手点是()。 　　A.思维 　　B.想象 　　C.任务 　　D.情感 　　3.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即()。 　　A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 　　B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 　　C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 　　D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程 　　4.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。 　　A.3～4岁 　　B.4～5岁 　　C.5～6岁 　　D.6～7岁 　　5.人类个体的发展是有规律的，一般遵循着__________的发展规律。() 　　A.由中间到四周发展 　　B.从外部到内部 　　C.从动作到语言 　　D.从语言到动作 　　6.人类最早呈现出来的幼儿教育形态是()。 　　A.以老教小 　　B.母亲教孩子 　　C.模仿游戏 　　D.在实际生活中学习 　　7.__________创办了世界上第一所幼儿园。() 　　A.蒙台梭利 　　B.皮亚杰 　　C.裴斯泰洛齐 　　D.福禄贝尔 　　8.__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。() 　　A.思物 　　B.恩物 　　C.念物 　　D.宠物[page] 　　9.“情商”这个概念是__________首先提出来的，根据他的研究结论，一个孩子将来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。() 　　A.加德纳 　　B.加德曼 　　C.戈尔纳 　　D.戈尔曼 　　10.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。 　　A.坚决反对 　　B.表示理解并支持 　　C.可以偶尔使用 　　D.在规定的原则下使用 　　11.教师在游戏过程中的作用主要体现在__________三个方面。() 　　A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏 　　B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏 　　C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作 　　D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏 　　12.让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。() 　　A.独立自主性 　　B.发展适宜性 　　C.活动性 　　D.综合性 　　13.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为()。 　　A.直观形象法 　　B.实践法 　　C.行动操练法 　　D.情感体验法 　　14.大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于()。 　　A.自然后果法 　　B.冷处理法 　　C.权利剥夺法 　　D.平行教育法 　　15.在下列家庭教育措施中，哪一项是不太妥当的?() 　　A.凡是对儿童提出的要求，家长务必身体力行 　　B.尽量满足儿童生理和精神方面的需要 　　C.家庭成员之间保持一致的教育观念 　　D.一切家庭事务都向儿童公开[page] 　　16.在家庭中，下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?() 　　A.父母的年龄差 　　B.家庭经济收入 　　C.家庭生活氛围 　　D.家庭结构” 　　17.我国最早提出并回答先天和后天关系问题的是()。 　　A.孟子 　　B.荀子 　　C.孔子 　　D.老子 　　18.“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的()。 　　A.远期目标 　　B.中期目标 　　C.近期目标 　　D.活动目标 　　19.幼儿园的环境创设主要是指()。 　　A.购买大型玩具 　　B.安装塑胶地板 　　C.合格的物质条件和良好的精神环境 　　D.选择较清静的场所 　　20.对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?() 　　A.“请注意不要错拿别人的毛巾” 　　B.“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字” 　　C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的” 　　D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的” 　　21.国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。 　　A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展