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浙教版数学中考二轮专题复习针对性强化训练--方案设计型问题答案
浙教版数学2013年中考第二轮专题复习针对性强化训练
——方案设计型问题答案
1.解:A、是利用图形的旋转得到的,故本选项错误;
B、是利用图形的旋转和平移得到的,故本选项错误;
C、是利用图形的平移得到的,故本选项正确;
D、是利用图形的旋转得到的,故本选项错误.
故选C.
点评:本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形经过平移后所得图形与原图形全等是解答此题的关键.
2.解:如图,把标有序号②的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形.
故选B.
点评:本题考查了利用旋转设计图案和中心对称图形的定义,要知道,一个图形绕端点旋转180°所形成的图形叫中心对称图形.
3.解:图形1可以旋转90°得到,也可以经过轴对称,沿一条直线对折,能够完全重合;
图形2可以旋转180°得到,也可以经过轴对称,沿一条直线对折,能够完全重合;
图形3可以旋转180°得到,也可以经过轴对称,沿一条直线对折,能够完全重合;
图形4可以旋转90°得到,也可以经过轴对称,沿一条直线对折,能够完全重合.
故既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有4个.故选A.
点评:考查了旋转和轴对称的性质.①旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变,两组对应点连线的交点是旋转中心;②轴对称图形的对应线段、对应角相等.
4.解:如图所示:
A′(-1,1),A″(-2,-2),C(0,2),D(-2,-3)
故答案为:(-1,1),(-2,-2)),(0,2),(-2,-3).
点评:此题主要考查了利用轴对称设计图案,关键是
掌握轴对称图形的定义,根据3个定点所在位置,
找出A的位置.
5.解:(1)如图所示:
先作出关于直线l的对称图形;?
再作出所作的图形连同原四边形绕0点按顺时针方向
旋转90°后的图形.
(2)∵边长为1的方格纸中一个方格的面积是1,
∴原图形的面积为5,
∴整个图案的面积=4×5=20.
故答案为:20.
点评:本题考查的是利用旋转及轴对称设计图案,熟知经过旋转与轴对称所得图形与原图形全等是解答此题的关键.
6.解:设AB=x米.∵∠AEB=45°,∠ABE=90°,∴BE=AB=x
在Rt△ABD中,tan∠D=,即tan31°=.
∴x=≈=24.即AB≈24米
在Rt△ABC中,AC==25.即条幅的长度约为25米.
点评:本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并求解.
7.解:(1)设需要搭配x个A种造型,则需要搭配B种造型(60﹣x)个,
则有 ,解得37≤x≤40,
所以x=37或38或39或40.
第一方案:A种造型37个,B种造型23个;
第二种方案:A种造型38个,B种造型22个;
第三种方案:A种造型39个,B种造型21个.
第四种方案:A种造型40个,B种造型20个.
(2)分别计算三种方案的成本为:
①37×1000+23×1500=71500元,
②38×1000+22×1500=71000元,
③39×1000+21×1500=70500元,
④40×1000+20×1500=70000元.
通过比较可知第④种方案成本最低.
答:选择第四种方案成本最低,最低位70000元.
点评: 此题考查了一元一次不等式组的应用,是一道实际问题,有一定的开放性,(1)根据图表信息,利用所用花卉数量不超过甲、乙两种花卉的最高数量列不等式组解答;(2)为最优化问题,根据(1)的结果直接计算即可.
8.解:(1)设购买1块电子白板需要x元,一台笔记本电脑需要y元,由题意得:
,解得:.
答:购买1块电子白板需要15000元,一台笔记本电脑需要4000元.
(2)设购买电子白板a块,则购买笔记本电脑(396﹣a)台,由题意得:
,解得:99≤a≤101,∵a为正整数,
∴a=99,100,101,则电脑依次买:297台,296台,295台.
因此该校有三种购买方案:
方案一:购买笔记本电脑295台,则购买电子白板101块;
方案二:购买笔记本电脑296台,则购买电子白板100块;
方案三:购买笔记本电脑297台,则购买电子白板99块;
(3)解法一:
购买笔记本电脑和电子白板的总费用为:
方案一:295×4000+101×15000=2695000(元)
方案二:296×4000+100×15000=2684000(元)
方案三:297×4000+99×15000=2673000(元)
因此,方案三最省钱,按这种方案共需费用2673000元.
解法二:
设购买笔记本电脑数为z台,购买笔记本电脑和电子白板的总费用为W元,
则W=4000z+15000(396﹣z)=﹣11000z+59
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