计算机科学与技专业本科指导性教学计划.docVIP

信息与计算科学专业本科指导性教学计划 一、培养目标 本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，获得信息科学与计算科学基本训练的复合型高级专门人才。 本专业毕业生应具备良好的数学素养，掌握信息科学与计算机科学的基础理论和方法，了解本学科的前沿和发展动态，具有创新意识和一定的创新能力，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决工程技术、工程计算、经济管理、信息处理等相关领域中的数学问题,能在科技、教育和经济等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，同时为进一步接受相关学科的研究生教育打下坚实基础。 二、业务要求 本专业是信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的口径宽、适应性较强的一个新的理科专业。 学生主要学习数学、信息科学、计算机科学的基本理论、基本知识和基本方法，受到较强的信息收集、处理及计算机技能的训练，具备在信息科学与计算科学领域中从事研究、设计开发有关软件、解决实际问题的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有扎实的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论、基础知识； 2、能熟练使用计算机 ，具有算法与软件的分析、设计和开发能力； 3、掌握信息收集、处理和应用的基本理论与方法； 4、了解信息与计算科学的前沿和发展动态，能运用所学的知识和掌握的技能解决实际问题； 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。 三、主干学科 数学、计算机科学与技术。 四、主要课程 数学分析、高等代数、运筹学、信息论基础、C++程序设计、计算机图形学、数据结构、建模与实验。 五、主要实践环节 认识实习、金工实习、电工实习、数据结构设计、数学建模设计、数据库原理设计、数学实验设计、小型软件开发。 六、学分及学时分配 课 程 类 别 学 时 其 中 实验总学时 学 分 其 中 实验总学分 占理论与实验教学总学分的百分比 公共基础课 1032 228 62.5 15 39% 专业基础课 1168 73 45% 专业限选课 160 10 6% 专业任选课 120 7.5 5% 公共任选课 128 8 5% 小 计 2608 228 161 15 100% 社会实践 (假期进行) 1 理论教学学分：实践教学(含实验)学分 总学分 总学分 两课实践教学 85 3.5 集中实践教学 28(周) 28 合计总学分 193.5 75：25 七、学制与学位授予 学制四年，授予理学学士学位。 八、各学期课程 课程名称 学分 学时 课程名称 学分 学时 第一学期 马克思主义哲学 3 思想品德修养　　 2 体育 1 英语 3 英语听说 1 计算机应用基础 3.5 数学分析 4 高等代数 3 空间解析几何 2 40(8) 24(8) 30 48 16 56 64 48 32 第二学期 马克思主义经济学 2 体育 1 英语 3 英语听说 1 VB 5 数学分析 6 高等代数 3 军事理论 1.5 32 30 48 16 80 96 48 24 小计 22.5 374 小计 22.5 374 第三学期 形势与政策 0.5 体育 1 英语 3 英语听说 1 数学分析 4 C++程序设计 5 大学物理 3 大学物理实验 1.5 常微分方程 　 3 12 30 48 16 64 80 48 24 48 第四学期 形势与政策 1 体育 1 英语 4 大学物理 3 大学物理实验 1.5 离散数学 3.5 概率论与数理统计 4.5 数据结构　　　 　 3.5 12 30 64 48