旭阳学校楼道安疏散预案.2.13.docVIP

旭阳学校逃生自救疏散预案 （中学部） 2014.2.13 一、活动目的 根据上级文件精神和学校对安全工作的具体要求，我校坚持“安全第一，预防为主”的原则。为了加强安全管理，确保师生的生命安全，让师生了解紧急情况（地震、火灾）发生时的应急避险知识，掌握应对紧急情况（地震、火灾）发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，特制定本紧急疏散演练方案。 二、组织领导 应急处理指挥小组： 组? 长： 王纪新 ?? 副组长: 侯国栋 成? 员： 李春军?? 苏学军 韦井田 苏米 韦宏伟 各年级班主任 三、演练步骤 1、让学生熟悉应急避险（地震、火灾）的方法。（晚自习各班多媒体学习观看） 2、让学生熟悉灾难发生后疏散的集中地点和途径的路线。 八1走中北门 八2走中南门 八3走中北门 八4走西门 七1走西门 七2走西门 七3走中南门 七4走中北门 九1九4西楼梯口 九2中楼梯口南门 九3中楼梯口北门 3、进行模拟发生灾难的演练。 四、演练安排 1、演练时间：2014年2月 14日 上午8:45 2、演练内容： 本次紧急疏散演练为防地震疏散和消防疏散的综合演练，因地震疏散前有一个约2分钟时间的应急避震过程，而消防疏散却没有这个过程，但消防疏散时为防止浓烟呛入，有低头弯腰，用衣角捂住口鼻的特殊要求。为简化起见，本次演练开始阶段按照防地震疏散的要求，随后按消防疏散的要求。 3、警报信号： 应急避震和紧急疏散听广播指挥 地震发生的口令为：“警报响起”，代表发生地震，学生进行应急避震。 组织疏散的口令为：“紧急避险”一分钟后，主震结束，学生进行疏散。（大约需要3分钟） 听到广播后按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。 五、管理人员职责 （一）应急避震和紧急疏散演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 （二）管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 王纪新——总指挥、总负责 史雨润——负责广播 李春军——负责组织南教学楼二楼整体疏散秩序 贺翠东——负责组织南教学楼一楼北门疏散秩序 温丽娜——负责组织南教学楼一楼西门疏散秩序 赵媛媛——负责组织南教学楼一楼南门疏散秩序 苏学军——负责组织北教学楼二楼全部疏散秩序 秦立成——负责组织北教学楼二楼西楼梯口疏散秩序 杨剑广——负责组织北教学楼二楼中楼梯口疏散秩序 侯国栋——负责组织北教学楼一楼全部疏散秩序 刘纪元——负责组织北教学楼一楼南门疏散秩序 何丹丹——负责组织北教学楼一楼北门疏散秩序 张玉梅——负责组织北教学楼一楼西门疏散秩序 白晓光（任课教师）——负责北实验楼疏散秩序 蔡玉平（任课教师）——负责图书馆疏散秩序 班主任——负责自己班级 张志刚——负责七年级学生操场集合 郭伟伟——负责八年级学生操场集合 李玉梅——负责九年级学生操场集合 其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生；未上课教师负责疏散路线上学生安全 胡玉英——负责意外事故处理 董连章——后勤保障 拍摄 负责全面：何海彬； 2、要严肃，要当作是真的有紧急情况（地震、火灾）发生了，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 六、疏散路线、顺序及注意事项 （一）疏散路线、顺序（按演练路线及顺序） （二）注意事项 ⒈地震发生时的应急避震 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： ①要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 ②在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 ③躲避的姿势