5.詹天佑PPT.ppt

自学指导 请同学们默读课文，思考： （1）文中的中心句是什么，围绕本句，课文写了 一件什么事？ （2）给课文分段并概括段落大意。 五分钟后指名交流，比谁的回答正确。 （1）“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”（中心句） 本文记叙了詹天佑主持修筑京张铁路的事。 （2）课文分为四部分： 第一部分（1）概括介绍詹天佑是我 国杰出的爱国工程师。 第二部分（2~3）计划修筑铁路前帝国主义者的阻挠和要挟，以及任命詹天佑为总工程师后周围的人的反应。（起因） 第三部分（4~6）詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 第四部分（7）京张铁路提前竣工和对詹天佑的纪念 帝国主义国家是怎么嘲笑的？ 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。 思考:从哪些地方可以看出詹天佑是我国杰出的爱国工程师？ 1、在帝国主义的阻碍、要挟和嘲笑下勇于受命。 2、在修筑过程中，凭着强烈的爱国精神战胜了一切。 3、铁路提早两年竣工。 过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。 南 北 西 东 从这三个真实的事例中，我们可以好分析比较一下詹天佑的创新精神是如何让外国人刮目相看的,我们根据文中的句子来完成表格（对比矩阵图）。学生展开学习小组合作讨论表格。 　　 如何想出此方法 作用（好处） 解决方法 困难原因 “人”字形线路 八达岭 居庸关隧道 山势高，岩层厚 长度是居庸关 的三倍 坡度大 两端同时向中间 凿进 中部凿井法 两端同时凿进法 两个火车头， 一个前边拉， 一个后边推。 缩短工期 缩短工期 与工人同吃同住， 不离开工地， 与老工人商量 与工人同吃同住， 不离开工地， 与老工人商量 顺着山势， 分解角度。 容易上山 六、阅读课文结尾部分，思考：京张铁路的修建有什么意义？ 京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 “回击”，指对攻击者进行反击。修筑京张铁路前，帝国主义者曾千方百计阻挠我国工程技术人员修筑，攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”，甚至狂称“能在……没有出世呢”。京张铁路提前两年全线竣工，用铁一样的事实，证明了中国人的聪明才智，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。句子点明了修筑京张铁路的结果，再一次说明詹天佑是杰出的爱国工程师，与首句呼应。 今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。 今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。 * 詹 天 佑 1 詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。 检查预习，会读写词语： 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 居庸关 悬崖峭壁 惹人讥笑 shī náo jiān yì chǎn liè jāng chà yōng rě jī 联结 阻挠 修筑 控制 争持 要挟 轻蔑 居庸关 高山深涧 悬崖峭壁 嘲笑 毅然 勘测 勉励 经纬 大概 狂风怒号 攀山越岭 讥笑 开凿 隧道 泥浆 岔道 藐视 铜像 赞叹不已 解释词语： 干线： 阻挠： 要挟： 轰动： 周密： 竣工： 藐视： 交通线、电线、输送管等主要路线，文中指铁路的主要